辽宁省大连市甘井子区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题(Word版,含答案)

八年级语文

注意事项：

1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

2．本试卷共四道大题，21道小题，满分150分。考试时间120分钟。 一、积累与运用（26分）

1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。（2分） 增长知识 开阔眼界

2．下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）。（2分） ．．

A．两栖（qī） 捶击（cuí） 平易近人（yì） 自园共说（yuán） ．．．．B．萦绕（yíng） 驰骋（chēng） 接踵而至（zhōng） 纷至沓来（tà） ．．．．C．棱角（léng） 浮燥（zào） 目眩神迷（xuán） 名副其实（fù） ．．．．D．擦试（shì） 妩媚（wǔ） 戛然而止（gá） 不修边幅（fú） ．．．．3．默写填空。（12分）

（1）树梢树枝树根根，_________________。羊羔羔吃奶眼望着妈，_________________。（贺敬之《回延安》） （2）清晨入古寺，初日照高林。_________________，_________________。（常建《题破山寺后禅院》） （3）世有伯乐，然后有千里马。_________________，_________________。（韩愈《马说》） （4）鲲之大，_________________；_________________，其名为鹏。（《<庄子>二则》）

（5）在《大道之行也》中，写出人人都能推己及人，把爱家人的心意扩大到其他人身上的句子是：_________________，_________________。

（6）读唐诗，能感受到当时百姓的贫苦。白居易笔下的卖炭翁贫苦，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”；杜甫笔下的石壕村百姓贫苦，“_________________，_________________”。（请用《石壕吏》中的句子作答） 4．阅读下面材料，完成各题。（5分）

①在群众歌咏活动启幕式上，1200多名演员为现场近万名观众带来了盛大的一场文艺演出。②演出分为《欢歌飞扬》、《颂歌献党》、《高歌远航》三个篇章，充分展现了建党百年成就、脱贫攻坚成果、城市建设成效。③启幕式后，一些地方举办了庆祝建党100周年络合唱节活动，佩戴红领巾的少年，风华正茂的大学生，老战士的鬓发染霜，同时唱响一首歌——《没有党，就没有新中国》。

（1）第①句中有语病，你的修改建议是：__________________________。（2分） （2）第②句中有标点符号错误，你的修改建议是：_________________________。（2分） （3）若使第③句的表达更顺畅，则画线句应调整为：_________________________。（1分） 5．名著阅谈。（5分）

（1）下列有关名著的表述错误的一项是（ ）。（2分） ．．

A．傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系，也通过儿子对孙儿进行教育。 B．保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁，他是在朱赫来影响下参加的。 C．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记等。 D．田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部，其兄田福堂是改革的积极支持者。

（2）根据你的阅读积累，在下表中的①②处填写恰当的内容。（3分） 人物 保尔 孙少平 成长中产生重要影响的书 ① 《钢铁是怎样炼成的》 书滋养他们形成的性格共同点 ② 二、古诗文阅读（20分）

（一）阅读下面（甲）（乙）两段逃文，完成6～10题。（17分）

（甲）

虽有嘉肴，弗食，不知共旨也；虽有至道，弗学，不知共善也。是故学然后知不足，教然后知固。知不足，．．．．然后能自反也；知困，然后能自强也。（1）故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

（节选自《礼记·学记》）

（乙）

善学者，师逸而功倍，又从而庸之。（2）不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先．

④⑤

其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者．

则大鸣，待其从容，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。 ．

（节选自《礼记·学记》）

【注释】①逸：安闲，指费力小。②庸：功劳，意为感激。③攻：指加工处理木材。④节：树的枝干交接处。目：纹理不顺处。⑤说：同“悦”，愉悦。⑥从容：撞钟。 6．解释下列句中加点的词。（3分）

（1）不知共旨也 （2）教然后如困 （3）先其易者 ．．．7．下列句中加点词的意思相同的一组是（ ）。（2分） ．．A．虽有至道 余人各复延至其家（《桃花源记》） ．．B．是故学然后知不足 若听茶声然（《核舟记》） ．．C．师逸而功倍 怒而飞（《北冥有鱼》） ．．D．此皆进学之道也 策之不以其道（《马说》） ．．

8．用“/”为（乙）文中画波浪线的句子断句。（只断两处）（2分） 善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣。 9．用现代汉语翻译两段文中画直线的句子。（6分）

10．两段选文对“善学”有不同阐述，请用自己的话概括出来。（4分） （甲）文：_________，_________； （乙）文：_________，_________。 （二）阅读下面这首词，完成第11题。（3分）

阮郎归 苏轼

绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。玉盆纤手开清泉，琼珠碎却圆。

【注释】①薰风初入弦：薰风，暖和的南风。古有《南风》歌曰：“南风之薰兮，可以解吾民之愠兮。”入弦，指《南风》歌入管弦歌唱。此句意为初夏时节来到了。

11．画线句写景“静中有动”，烘托了主人公的心情，请加以赏析。（3分）

①

⑥①

②

③

三、现代文阅读（34分）

（一）阅读下文，完成12～15题。（12分）

月下飞天舟

①5月29日晚，搭载着天舟二号货运飞船的长征七号遥三运发火箭，在文昌航天发射场点火发射并取得成功。这是天和核心舱发射升空30天后，中国向空间站核心舱成功发出第一件快递“包裹”。

②作为新一代高可靠、高安全的中型液体运载火箭，长征七号是为满足搭载天舟系列货运飞船的专属求量身研制的，这一次的任务，就是将满载大批物资的天舟二号货运飞船送到预定轨道。长征七号遥三运载火箭总长53.1米，比敦实憨萌的“胖五”——长征五号运载火箭要短3米多，构型也比“胖五”更匀称，但起飞重量达到了597吨，近地轨道运载能力达到13.5吨，跻身中国火箭“四大力士”之列，达到了国外同类火箭先进水平。

③细心的人们会发现，这一次火箭点火的瞬间，“大力水手”的尾部没有出现红色“烟雾”，取而代之的是加同棉花糖般的“白烟”，那是因为科学家进行了一项技术革新；在长征七号上装备了具有自主知识产权的新型液氧煤油发动机，煤油在不充分燃烧条件下，产生的颗粒和水蒸气混合凝结，形成了白色“烟雾”。

④在承担的任务上，天舟二号则有其鲜明的特点。它并不是世界上最大的货运飞船，但装载的物资却达到了6.8吨，超过了飞船自重。货运飞船的圆形舱体结构，共有26种不同尺寸规格、不同形状的货包，像搭积木一样组合放置进蜂窝板形成的一个个货格之中。每个货包都被类似飞机座椅的安全锁扣稳当地固定住。这些物资，可以满足3名航天员3个月太空生活的需要。天舟二号货运飞船不仅裴得多，而且送得快。它的快速交互对接系统已经提前安排好入轨后的动作时序，从地而“发货”到“快递小哥”来敲门的时间大约7个小时，．．．．堪比“同城快递”，实现了空间站任务物资运输快速补给。天舟二号还设计了多个与密封舱隔离的“油箱”，并携带了3吨推进剂，交会对接之后，就摇身一变成为空间站的“加油站”。不仅能加油，还能给空间站充电。靠泊期间的天舟二号处于休眠状态，自身能源需求小，富余出来的电能就可以输送到空间站，为航天员活动提供保降，同时支撑一些电能消耗较大的科学实验。此外，天舟二号还有“储藏室”和存放垃圾的职能。完成交会对接后，航天贝会进出天舟二号取用生活和工作物资。航天员在空间站里产生的生活垃圾、人体排泄物，都会集中到天舟二号舱内存放，完成使命后，天舟二号将带走这些废弃物，在坠入大气层的过程中一同烧毁。

⑤再过一段时间，中国航天员将搭乘神舟十三号载人飞船来到太空。相信他们在进入天和核心舱后，打开天舟二号货运飞船舱门的那一刘，一定会有“拆快递”的惊喜。

（选自网络）

12．分析第②段画波浪线句子运用的说明方法及其作用。（3分） 13．简析第③段的说明顺序。（3分）

14．天舟二号在承担任务方面有哪些特点？（3分） 15．赏析第④段加点词语的表达效果。（3分） （二）阅读下文，完成16-20题。（22分）

瀑飞两千里

①从贵州回来已多日，还常感觉黄果树瀑布的飞沫迎面而来，轰鸣萦绕耳边。

②贵州多山，老天偏心又狠心地给这里种下了太多的山，一个接一个，没完没了，给人留下蚂蚁大的生存空问，但大山大水也为他们带来了绝好的美景奇观。白水河在青山簇拥的高原上靜静流淌，白云投入其中，青山在水中摇曳。它原本和无数默默无闻的河流一样，自在地过着日子，没想到“祸”从天降，河床在两山之间齐刷刷地垂落，把无辜的水一下子扔到了几十米下。前面的水挣扎着落入碧潭，翻起大片白浪，后面的水接着

掉入潭中，在白浪上砸出更多的浪花。就这样，一波又一波，一年又一年，水流不止，跌跌不休，在断崖上合拢成五条银龙。

③龙行风，虎行雨。山谷里流动的空气顺河而下，在落水的襄扶下，形成了一个阴冷的气团。风随水下，又被潭上的白浪掀起，在水面上回旋起来，在山谷形成一个强大的气旋。转过一座小山，远远地看见瀑布，马上感到水气袭人的阴冷，没想到第一眼看到的瀑布，竟然是无声的，和天上的闲云、近处的青山一起静默在那里。这种天地之静，让人觉得眼前有无限风景，大脑却一片空白。人们往前走着，一直走到扑面而来的飞沫中。水的轰鸣声猛地炸在头顶，水从天降的欢快，水落断崖的挣扎，水石相激的冲荡，水龙入潭的扑通，白浪翻起的喧哗，潭水回旋的兴奋，水流出潭的急切，以及山谷回响的悠长，共同上演着天地交响……

④顶者密集的细雨、压顶的轰鸣，游人终于走到瀑布脚下。碧绿的潭水从潭心扑到岸边，一道水波还来不及成形，就又被另一波冲碎。细啐又紧凑的波上，晃着一团团白色的水沫，仿佛潭面开满了灵动的白莲。潭心，五龙入水似银柱直插碧海，携带着千钓之力。顺着水龙抬头上望，感觉瀑水压顶而来，快要到头顶时，却被收了回去，让人虚惊一场。一头雾水，满身飞沫，定下心魂，定睛再看，崖口整齐如刀，崖面却凹凸不平，几块突出的石头，硬生生地把瀑布裁剪成五条欢腾的水龙。最右面的那一条，被突出的石头向外推着，在飞跃中也不忘搞怪。举头向天，天上的流云好像加快了脚步，青山也在合围中压了下来。阳光照在水雾上，一道彩虹静卧其中，任头顶瀑飞、脚下浪涌，任山谷轰鸣、游人吵闹，安静地绽放七彩的光芒。

⑤没想到，上天在瀑布后面的石壁中又挖出一个洞，让人可以走进飞瀑的心里，感受它内心的澎湃。沿着山路，小心地走到它的肩部，伸手就可以撩一把它的发丝，但人已是满心紧张。不仅要顶着无数抽打的雨丝，还要抗拒水龙强大的吸力，担心被它卷了进去，成了潭底的鱼鳖。赶紧挤入洞口，摸到里面湿滑的石头，心才稍稍安稳下来。在由水经过亿万年冲刷和溶解而成的石洞里，到处是奇形怪状的石头，在灯光的映照下更是光怪陆离。冷不丁大颗的水珠落下，在眼镜片上炸开花，石缝里冲出的几股细水，劈头盖脸地浇下来。忽然一白光从侧面投来，巨大的水声逼近。透过这个水洞，可以清晰地看到水从悬崖上冲出的那一瞬间，异常狂野，好像一群同时落水的孩子，惊慌中抱在一起，顺着银色的滑梯又冲了下去。睁大眼睛顺着水流往下看，还没有看到底时，又被头顶一大团水浇出一个激灵。贴着洞壁想尽快通过，却又一下子扒到了一个更可怕的洞口，这洞比前面那个要大许多，直接从地面上撕开，幸亏洞口有两棵歪着身子、扭在一起的树。飞溅的瀑水冲打指树枝，它们却勇敢又倔强地挺立在那里，创造了飞瀑之下的生命奇迹。掠过树梢，可以看到岩石表面粗粝不平，把整齐的瀑面刺划得七零八落，哗啦啦哗啦啦甩出的好似银丝飞泻的兰州拉面，有毛细、三柱、三细、四棱子，有薄宽、大宽等，丝滑柔润，汤雾弥漫。透过这个银色的水帘，蓝天更蓝，白云更白，近处的云团似乎也被瀑水拉下来，和潭上的白浪连为一体。终于从洞里挪步出来，人们个个像落汤鸡一样，却惊呼神奇，有钻进铁扇公主肚子般的震撼和过瘾。

⑥在路边稍宽敞处，人们瘫坐在那里，飞瀑已在身后。忽然有人说，快看，这就是黄果树！阳光下，树叶片片翠绿，齐齐向上。我坐在那里，眯眼看着叶尖上的光，恍惚间又看到了飞瀑的影子。我想，今夜，瀑布一定会飞入我的梦里。

（文/李亚军，有删改）

16．梳理作者的游踪和景物的特点，填写下表。（4分） 游踪 瀑布 转过小山 ①水气袭人，__________。 靠近瀑布 轰鸣欢炸。 瀑布脚下 水沫似莲，③ 水丝如雨，吸力瀑后山洞 ④__________，异常狂野，瀑帘__________，强大。 __________。 17．从修辟的角度析文中画波浪线的句子。（4分）

18．文中画直线的句子调动了多种感官描写瀑布，请加以简析。（4分） 19．本文题目“瀑飞两千里”有什么含义？（3分）

20．阅读第④段，选择感触最深的一点，写一则随感。（不超出所给字格）（7分）

银丝飞泻。 四、作文（70分）

21．任选下面一题作文。（70分）

（1）你走进一个地方，也许是美丽的景色让你留连忘返，也许是历史文化让你兴致盎然，也许……你耳闻目睹的一切会在你心中荡起涟漪。

以“走着走着，心就醉了”为题目，写一篇游记。

要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。③不得抄袭本试卷上的文章。

（2）请以“爱国，请从写好汉字做起”为题目，写一篇演讲稿。

【注意】选择上面任一题作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

2020-2021学年度第二学期期末学习质量抽测试卷

八年级语文参和评分标准

一、积累与运用（26分）

1．（2分）书写正确、端正、整洁得2分，有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、写错字、写到田字格外均不得分。 2．（2分）B

3．（12分）（1）亲山亲水有亲人 小米饭养活我长大（2）曲径通幽处 禅房花木深 （3）千里马常有 而伯乐不常有（4）不知其几千里也 化而为鸟 （5）故人不独亲其亲 不独子其子（6）有孙母未去 出入无完裙（每小题2分；写错两个字扣1分，写错三个字不得分）

4．（5分）（1）（2分）将“盛大的”和“一场”互换位置。（把“盛大的”调到“一场”后）（2）（2分）删掉书名号之间的顿号。（3）（1分）鬓发染霜的老战士

5．（5分）（1）（2分）D（2）①（1分）《牛虻》②（2分）坚忍（顽强或百折不挠）

二、古诗文阅读（20分）

（一）（17分）

6．（3分）（1）味美（2）困惑（3）它的 7．（2分）D

8．（2分）善待问者如撞钟/叩之以小者则小鸣/叩之以大者则大鸣。（断对一处得1分，多断或少断一处不得分） 9．（6分）（1）（3分）所以说：教与学是互相推动、互相促进的。（“故”1分，“相长”1分，句意通顺1分）（2）（3分）不善于学习的人，老师花费精力多却收效低，（学生）还因此埋怨老师。（补充1分，大意对2分） 10．（4分）知不足 能自我反思 善问 先易后难 （二）（3分）

11．（3分）小荷与榴花本来都是静静的，/微雨一过，小荷摇曳翻转，榴花更加红艳，“燃”字，让榴花如火苗般跃动起来。/烘托了主人公快乐的心情。（意思对即可）

三、现代文阅读（34分）

（一）（12分）

12．（3分）运用列数字和作比较的说明方法，/准确地突出了长征七号遥三运载火箭长度短、构型匀称、/运载能力强的特点。

13．（3分）由结果到原因的逻辑顺序。首先写这次长征七号火箭点火时尾部出现“白烟”，然后介绍这一结果产生的原因是科学家对长征七号进行了技术革新。

14．（3分）装得多，送得快；能给空间站加油，还能给空间站充电；有“储藏室”和存放垃圾的职能。 15．（3分）把天舟二号比作快递小哥，形象、通俗地说明天舟二号运货速度快，体现说明语言的生动性。 （二）（22分）

16．（4分）①静默无声②五条水柱直插入潭彩虹卧于瀑中③瀑布肩部山路④劈头盖脸

17．（4分）运用排比和拟人的修辞方法，/“欢快”“挣扎”（“兴奋”“急切”“上演”）等，赋予水以人的动作、情态，/句式整齐，气势强烈，富于艺术感染力，/形象生动地写出瀑布之水的丰富多姿、声势浩大。（如果从“水声像交响乐”的角度答出比喻，却未答出排比或拟人，最高给3分）

18．（4分）视觉，整齐的瀑布表面被岩石刺划得七零八落（瀑布银丝飞泻、气雾缭绕）；听觉，“哗啦啦”写瀑布飞泻的声音；触觉，瀑布如兰州拉面丝滑柔润。运用多感官把洞中瀑布描绘得充分立体。

19．（3分）黄果树瀑布激流飞溅，气势磅礴，/给作者的心灵带来强烈震撼；/黄果树瀑布无论距离我们有多遥远，它的美都令人魂牵梦绕。（意思对即可）