朗诵比赛的主持词

朗诵竞赛的主持词1

曾：下面让我们掌声有请团委同学会：校朗诵协会方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧！有请方晴师姐。

雪：感谢方晴师姐的精彩点评！〔下面有请团委同学副罗送递师姐点评一下今晚的竞赛，有请师姐！〕

曾：〔感谢师姐的点评！〕下面有请李海莲老师老师为我们今晚的竞赛做一下总结！

雪：有请李海莲老师老师！

曾：感谢李海莲老师老师！嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧，如何更好更快地把握一首诗歌的朗诵要领供应了珍贵的看法，信任各位选手都能从中学到不少的东西吧！〔就点评即兴过渡〕友爱的同学们，如今，今晚的结果已经在我们的手上了。 雪：信任选手们和观众们应当都已经非常紧急了，那我们就立刻揭晓赛果吧！

曾：获得参与校级朗诵竞赛资格是：

雪：恭喜这两位同学胜利地进入校赛，盼望进入校赛的同学能再接再厉，在校赛之中再创辉煌，为院争光！

曾：同时我们也把掌声送给其他几位选手，感谢你们的主动参加！

雪：好了！各位嘉宾，各位同学我们今日晚上的竞赛就结束啦！

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曾：感谢大家的参加！ 雪：让我们校赛再会！ 曾、雪：各位同学再见！ 朗诵竞赛的主持词2

男：敬重的各位领导，各位来宾。 女：尊敬的老师，友爱的同学们。 合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人王毓敏。 女：我是主持人龚媛。

男：今日，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。 女：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情。 男：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让欢乐响彻云霄。

女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵竞赛合：如今开头。

男：下面请允许我介绍今晚竞赛的评委，他们是：杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。

女：他们将公正公正地为每一组选手打分，本次竞赛每组得分取8位评委老师的平均分。

合：盼望每组选手加油，取得好的成果。

男：在竞赛开头之前，我们先请出具有奇妙力气的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。

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女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，如今正式开头竞赛。 朗诵竞赛的主持词3

男：敬重的各位评委，各位老师 女：友爱的同学们 合：大家下午好！

男：伴随着冬日暖和的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵竞赛。 女：今日，我们相聚在这里，站在平中为我们铺就的舞台上，说说我们自己。

男：今日，我们相聚在这里，在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

女：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情，展现属于我们自己的独特风采。

男：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，在这里，让我们共同感受诗歌的美。

女：如今我宣布，平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵竞赛 合：如今开头

男：首先介绍一下我们本次竞赛的评委：高校长、白、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师，计分老师：王继敏老师、姜丽梨老师。让我们以最强烈的掌声欢迎各位评委老师。 女：万事开头难，今日的朗诵竞赛就让我们在老师们的朗读声中开头，让老师给同学们开个好头，下面请观赏老师集体带来的诗朗

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诵，食指的《信任将来》。同学们掌声欢迎。

男：感谢全部老师的热忱参加，大家再次以强烈的掌声感谢。时间过的真快，回想昨天，我们还在四周八方，但今日平中让我们团聚一堂，今日的我们，在我们各自的班级里，为了我们的明天而共同奋斗着。有请第一位出场的班级，七年三班，让我们共同观赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》，请八年四班做预备。

女：曾经有人说过“将来是我们的，将来也是你们的，但说究竟将来最终还是你们的。”是的，将来属于我们，让我们在这里立下一个将来的商定。请观赏八年四班带来的原创作品《相约将来》及自选作品《少年中国说》，请九年四班做预备。

男：每个人都是独特的个体，我们都是最好的，谁也不比谁差。在这里我们坚信要做最好的自己。请观赏九班级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》，请八班级二班做预备。 女：在人生这条路上，我们走到如今，受到过很多人的帮扶，但将来的路要走的更远，还得靠我们自己去闯荡。请观赏八年二班的原创作品《将来的路靠我们去闯》及自选《沁园春雪》，请八班级一班做预备。

男：爱国、爱校、爱家、爱自己，但我们更爱我们共同的家，将我们分散在一起的班集体，请观赏八年一班的原创作品《我爱八一》，及自选作品《船夫曲》。请九年六班做预备。

女：一个班级，承载了我们三年的幻想，三年里我们学习在这

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里，生活在这里，我想当我们离开后，也会清晰的记得它的点滴。请观赏九年六班的原创作品《我爱你九年六班》和自选作品《我深爱的祖国》。请九班级二班做预备。

男：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们是早晨点钟的太阳，我们是布满青春活力，主动向上的书生少年。请观赏九班级二班的原创作品《风华正茂》及自选作品《沁园春雪》。请九班级五班做预备。

女：艾青说“为什么我的眼里常含泪水？由于我对这土地爱得肤浅。”而我说：“为何这里常有欢声笑语？由于我们喜爱我们的班集体。”请观赏九班级五班的原创作品《我爱我班》及自选作品《我的祖国》。请九班级一班做预备。

男：我们是我和你，我们是我和他，我们每一天在一起细数着24小时的点滴，一点一滴汇成了我们的故事集。请观赏九年一班的原创作品《我们的故事》及自选作品《海燕》。请八年三班做预备。 女：人生就像是一次短暂而又漫长的旅途，而旅途中，可能有时斗志昂扬，有时凄清孤寞，但有你们的这一段却是布满爱的路途。请观赏八班级三班的原创作品《爱的旅途》及自选作品《我傲慢，我是中国人》。请七班级四班做预备。

男：路途坎坷，风雨雪霜，终会被毅力、自信化为生命的芳香，年轻的生命不要愁闷愁闷，不要悲观叹息，不要遇到困难就想放弃，我们自己要证明自己。请观赏七班级四班的原创作品《自己证明自己》及自选作品《我的祖国》。请七班级一班做预备。

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女：我们是幼苗，从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里，在这里，我们得到了更好的照料，在园丁们的呵护下健壮成长，在这里我们可以做最好的自己，请观赏七班级一班的原创作品《做最好的自己》及自选作品《祖国我爱你》。请七班级二班做预备。

男：俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子抱成团”，“众人拾柴火焰高”，说的都是团结的力气，是的，一个集体需要团结，请观赏七班级二班的原创作品《团结就是力气》和自选作品《少年中国说》，请九班级三班做预备。

女：我要高飞，到世界的边缘，飞越没人到达的肯定，飞得再累不准自己跌坠，不到终点，不准流下眼泪，请观赏九班级三班的原创作品《高飞吧，九三》及自选作品《感恩父母》。

男：下面公布各班最终得分及获奖状况，集体奖：一等奖两名二等奖三名三等奖四名，特别奖项：最正确原创作品奖一名，最具潜力奖一名。

女：个人奖项：优秀领读八名：

男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美妙的将来。 女：让我们在诗歌的长河中徜徉，吸取永不枯竭的精神力气。 男：感谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师和同学们为这次朗诵竞赛所付出的努力。

女：这次竞赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，盼望同学们通过这次竞赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步。

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男：在这里再次感谢在座的全部人的主动参加，我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读竞赛。 合：到此结束

女：请评委老师先行退场，各班有序带回。 朗诵竞赛的主持词4 一、开场白

男：敬重的各位领导， 女：尊敬的各位老师， 男：友爱的同学们： 合：大家下午好！

男：今日，我们团聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。 女：今日，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，做“四有”新人。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。男：它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣； 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：这学期，我们在老师的细心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。

女：我们营造书香校内，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。

男：今日的诵读活动，就是展现同学们激情澎湃的风采。 合：“雅言传承文明，经典浸润人生”朗诵竞赛活动如今开头。

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女：下面有请本次活动的`评委入场就坐，肖兴万老师、张俊芳老师、朱红梅老师、胡金标老师、赵云华老师、杨东老师、苏怀琼老师。

男：让我们用强烈的掌声，预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成果。 二、竞赛过程

女：抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯，照亮夜行的路；抱负是路，引你走到黎明。

男：请乘抱负之马，挥鞭从今起程，路上春色正好，天上太阳正晴，下面有请七班级二班朗诵集体朗诵《抱负》。接下来请七班级二班《祖国呀，我友爱的祖国》做好预备。

女：神州大地，曾伤痕累累，让我们迷惘，让我们深思，让我们沸腾。下面有请七班级二班朗诵《祖国呀，我友爱的祖国》，接下来请八班级一班《这是我的梦》做好预备。 女：我傲慢，我是炎黄子孙 男：我骄傲，我是龙的传人

女：请八班级一班表演《这是我的梦》，接下来请七班级一班《在山的那边》做好预备。

男：童年是五彩的、童年是绚烂的、童年是多梦的。 女：我们每个人在童年时，对生活，都有美妙而奇异的“幻想”，对将来，都有强烈的企盼与遐思。下面有请七班级一班朗诵集体朗诵《在山的那边》，接下来请九班级一班《中华少年》做好预备。

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女：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！绽开了崭新的画卷。请听九班级一班同学集体朗诵《中华少年》。接下来请八班级一班《满江红》做好预备。

男：中华历史绚烂文明，涌现了很多民族英雄，下面八班级一班就给我

们带来了民族大英雄岳飞的心声。接下来请九班级二班《我的祖国》做好预备。

女：我的祖国，高山雄伟，大河奔腾，地大物博，中华民族把自己的命运牢牢把握。请九班级二班全体同学朗诵《我的祖国》，接下来请九班级一班《青春的赞歌》做好预备。

男：是呀，祖国永久朝气蓬勃，作为神州大地的炎黄子孙的，就应当更加兴奋，让我们高唱青春的赞歌，一路欢声、一路唱歌、追赶幻想，奔向远方，请九班级一班同学朗诵《青春的赞歌》，接下来请八班级二班《少年中国说》做好预备。

男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 女：这是一个承前启后的时代。 男：这是一个日新月异的时代。 女：这是一个继往开来的时代。

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们向往美妙的将来。 男：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

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男独：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

女：请听八班级二班的同学给我们带来的《少年中国说》，接下来请九班级二班《再别康桥》做好预备。

男：伴侣，一个中国诗人在剑河畔的一次闲逛，给我们的文学史留下了

一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触，挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时，请听九班级二班的同学给我们带来的《在别康桥》。我傲慢，我是中国人，请听七班级一班《我傲慢，我是中国人》做好预备。

女：泱泱中华，绵远流长。诸子精髓，伴我成长。 男：睡狮已醒，矗立东方，上天揽月，下海潜蛟。 女：今我中国，世界惊殊，我为华人，怎不傲慢。请听七班级一班的同学给我们带来的《我傲慢，我是中国人》，接下来请八班级二班《祖国呀，我友爱的祖国》做好预备。

男：在五千年的进展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳英勇，自强不息的宏大民族精神。宏大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。请听八班级二班的同学给我们带来的《祖国呀，我友爱的祖国》。 三、结束语

女：金色的童年，阳光绚烂，童年时间我们亲近中华经典。 男：金色的童年，如梦如幻，校内内外我们诵读中华经典。

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女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男：诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 女：愿五千年文化珍宝大放异彩， 男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：让我们再次用强烈的掌声感谢同学们精彩的表演！ 女：下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用强烈的掌声欢迎！

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