课程编号：CJ080620 参考学时：6周 其中实践或上机学时 6周 参考学分：6
一、实习目的
校外专业实习，是国际商务专业本科教育最后阶段一个重要的实践性教学环节，也是大学生即将进入社会的一个重要环节。一方面，学生将通过校外专业实习，第一次真正将四年所学的知识与实践相结合，最终以撰写毕业论文的形式，实现从学习到实践的第一步跨越。另一方面，学生可以通过顶岗实习，真正地了解社会、了解企业，培养主动适应工作岗位需要的综合素质和能力，为参加自己即将到来的第一次社会“考试”——就业准备。本实习采取校外分散实习与指导教师辅导相结合的方式进行，通过实习将达到以下几个目的：
（一）学生通过直接参加工商企业、外贸公司、金融机构、行政事业单位有关国际嗆务和工商管理、营销方面的顶岗工作，初步获得相应的专业操作技能和实际工作经验，巩固在校所学理论知识，培养独立工作的能力；
（二）学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动，锻炼社会交往能力和积累工作背景，获得实际的业务知识和管理知识，培养学生综合运用知识的能力，进一步提高学生的综合素质；
（三）为毕业实习打下良好基础，为撰写毕业论文进行必要的调查研究并搜集所需资料。
二、实习的基本要求
为了保证达到实习目的，圆满完成实习任务，参加实习的学生应遵循以下基本要求：
（一）参加实习的学生，应在学校、单位的实习指导教师的指导下，按照实习内容，认真完成实习任务。
（二）严格遵守实习纪律，不准无故迟到、早退和缺勤。学生在实习期间原则上不得请假，如需请假，应获得指导教师的同意，特殊情况下必须获得财经学院领导的同意。
（三）如需申请到外地实习的同学，必须按照学校及财经学院对外出实习的申请审批程序提出外出申请书，由指导老师核查学生的外出实习资格，报至商务与贸易系和学院领导审核批准。
（四）实习学生应进行顶岗实习。主要的实习单位类型包括：工业企业、商业企业、服务咨询公司、专业外贸公司、金融机构、行政事业单位等。主要的实习岗位包括：国际国内市场营销人员、企业市场和商务有关部门、企业销售和服务有关部门、外贸业务员、报关员、国际货代、船代、外事秘书、国际结算、单证员、国际投融资活动统计分析，等等。
（五）实习学生在联系实习单位时，应向实习单位提交实习计划，具体落实实习安排。
（六）学生在实习期间必须认真对待实习，虚心好学，做好实习计划和实习日记，认真思考实习中遇
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到的问题，并按时完成实习总结报告。
（七）尊重学校指导教师和实习单位指导教师或管理人员的意见和建议，注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护实习单位公物。
（八）注意搞好本人的环境卫生，积极主动参加一些力所能及的劳动。在实习结束时，应及时整理交还实习单位的有关资料和物品，特别是要注意工作安全和人身安全。
（九）学生应在校外实习结束之后，按规定的要求撰写并提交实习的系列材料。
三、实习指导教师的主要职责
（一）指导教师要切实负起责任，加强对学生实习的过程监控，可通过检查学生实习日记等方式跟踪实习的进程，以保证实习工作的顺利、扎实进行。
（二）实习开始前，指导教师应敦促学生务必落实实习单位，并做好统计工作，上报商务与贸易系。 （三）在实习期间，指导老师应通过各种渠道和方式，了解学生的实习进展情况及实习单位的反馈意见；对在柳州市外实习的学生，必须每周至少与学生联系一次，做好联系检查及记录。实习结束后，指导教师应督促和指导学生完成实习需要上交的各项材料。
（四）严格管理学生的考勤，对违反规定或有其他错误的学生，指导教师应及时给予批评教育，对情节严重，影响极差者，指导教师有权停止其实习，令其返校，并向系和学院报告。
（五）毕业实习结束后，指导教师应根据学生的实习表现、实习材料的撰写及上交情况，对学生实习成绩进行综合考核，实习成绩按五级记分制记分，并按规定将成绩单交至商务与贸易系。
（六）如有学生申请到柳州之外的外地实习者，指导老师务必按照学校及财经学院对外出实习的申请审批程序核查学生的外出实习资格，报至商务贸易系和学院领导审核批准。
四、实习的基本内容
（一）了解实习单位的组织机构及其管理情况。
（二）投入到实习单位的具体岗位业务工作当中（参见前述），不走形式和过场。在实践的过程中理论联系实际，学以致用。
（三）学习、掌握实习单位或实习部门典型业务的处理技巧，防范和化解有关风险的措施。 （四）撰写实习计划、实习日记和实习总结报告。
五、实习的安排
（一）实习时间安排：本次实习时间为6周（第15—20周）。 （二）工作程序
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1.准备和动员：实习开始前十周内召开实习动员大会，布置学生寻找和落实实习单位。此后由指导老师进行小组式的实习准备教育，明确相关职责，并及时反馈学生的实习单位联系和落实情况。此项程序已基本完成。
2.实习过程：指导教师要注意指导学生按计划安排和要求进行实习，督促、检查并协助解决学生实习中遇到的问题。
3.考核：学生在实习结束后，提交要求的材料后，由指导教师根据学生的实习表现、实习日记、实习总结等内容，对学生实习成绩进行综合考核，实习成绩按五级记分制记分，并将成绩单交至商务与贸易系。
4.总结：实习结束后，本系将召开实习总结会，通报实习的完成情况，总结交流实习经验。 （三）实习地点安排
校外专业实习实行学生自行联系实习单位和指导老师辅助指导相结合的原则，推动和鼓励学生自行联系落实实习单位，锻炼学生适应社会与推销自我的能力。学生落实实习单位确有较大困难时，专业或指导教师可帮助其联系实习单位。具体到人，由各位指导教师负责这一联系事项。
毕业实习地点可以在柳州市内，也可在柳州市外。具体单位类型参见上述。 （四）学生的指导老师分配安排 已在实习动员大会上公布。 （五）实习方式
学生应进行顶岗实习，学习“怎样做人，怎样做事”。在顶岗实习中，对国际经济与贸易专业知识进行一次综合性的检验。可以考虑从企业存在的问题中找出突出的问题作为毕业论文选题，写出论文思路、开题报告，并收集论文详细资料、数据和信息。实习的具体方式可参考以下辅助方式：
1.参观单位
参观中应着重了解和掌握企业的组织管理架构、业务处理流程等。 2.阅读有关资料
为了深入进行业务实习和完成实习报告，在实习中，学生应结合实习内容及要求，阅读企业有关的工作资料。
3.做好实习日记
在实习中，学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、听取报告内容、顶岗实习的感受和体验、对实习或论文课题的观察和设想等记入实习日记。实习日记是学生撰写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，学生每天应认真撰写，实习日记每篇字数要求300字以上，一周不得少于5篇。日记为手写或打印。
4.业务专题报告
业务专题报告指学生运用所学的理论和知识，对实习中某一方面的问题进行专题探讨的书面报告，鼓
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励学生提出改进设想和建议，以利于使实习深入下去，提高实习质量。报告内容可包括：第一，选定一个国际经济与贸易的有关专题，进行现状描述与分析，联系所学理论知识，指出优点、问题和缺陷；第二，提出自己的见解和观点，并在科学性和实用性方面有明显的进步和提高，以此作为毕业论文选题的第一次尝试。
5.实习总结报告
在实习结束时，学生提交书面的实习总结报告。实习报告的内容主要有： ①对实习的体会和感受。
②介绍在实习单位顶岗实习的业务流程、工作开展情况及体会，也可以提出问题和建议。 ③实习报告要求思路清晰、论述充分、资料丰富、数据翔实。报告内容应不少于5000字。
六、实习学分：6学分
七、学生完成实习后的应交材料： 1、实习计划（不少于500字）
2、 实习日记（每天一篇，每篇不少于300字，不少于30篇） 3、校外专业实习报告（一篇，不少于5000字） 4、实习单位接收函
5、广西科技大学学生实习评价表（实习单位用）
八、考核方式和评分方法
学生在完成实习后按照规定的时间提交符合要求的各项材料，本专业对每个学生的实习情况将进行考核。根据学生在实习期间的实习表现、实习纪律、实习上交材料的质量确定成绩，其比例一般为实习材料占60%，实习纪律占20%，实习表现占20%。其中，不按时提交实习材料者，不允许参加考核，成绩按不及格计。
附件：专业报告格式和材料（见下页）
执笔人：甘平 教研室：国际商务教研室 学院分管教学副院长审核签名：陈有禄
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财经学院国际商务专业 2014届校外专业实习报告
系 别 商务与贸易系 专 业 国际商务 班 级 学 号 姓 名 指导教师
年 月 日
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校外专业实习报告
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广西科技大学学生实习评价表（实习单位用）
学院： 专业班级： 学生姓名 实习单位 实 习 内 容 序号 1 实 习 单 位 评 价 2 3 4 5 6 7 8 实 习 评 语 对实习教学工作的建议 评 价 项 目 实习计划、实习大纲齐全 A B C D 联系电话 指导老师 实习 时间 实习安排、实习内容符合专业培养目标 学生收集、利用信息的能力 实际动手或操作能力 观察、分析和解决实际问题的能力 遵守实习单位的各项规定、注意安全 相互交流、产学研结合 实习教学方式、效果 综合评价（优、良、中、差）： 实习单位（盖章） 年 月 日
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