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幼儿教师自我批评缺点简短

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幼儿教师自我批评缺点简短

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不潜移默化的影响着学生。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现结合自己的教育工作经历对本人教育教学方面的情况进行自查,自我剖析如下:

一、存在的不足:

1、本人的工作态度认真,责任心强;但在敬业方面还有些不足之处。2、本人能够积极执行坐班制度,遵守学校校纪校规;但有时力度不够。3、本人能关心爱护学生,积极与家长联系;但有时当面家访的力度不够。4、本人能努力为教育教学积极工作,但工作业绩和贡献还不够理想。

5、本人能够积极参加专业培训、校本研修,积极执行高效课堂。但有时力度欠佳。二、存在以上问题的主要原因是:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的少。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼。

2、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

三、对以上存在的问题的改进措施:

1、爱岗敬业,坚定学高为师,德高为范的信念。

热爱教育事业,对教育事业尽心尽力。保持理想信念不动摇。为此,我必须做到:切实加强党的教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、努力加强自己的出勤,主动积极的坐班,加强文明守纪。

服从学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强自己对学校教育制度的执行力度,虚心听取各方的意见和建议,为学校的发展贡献力量。

当前,借着学习党的群众路线教育实践活动的机会,通过“十查十看”使我的的精神面貌为之一振,也能够积极地自我剖析发现了新的问题,并进行了及时的改正。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

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