简历心得体会

篇一：简历撰写心得

简历撰写心得简历就是将你自身的经历、工作成绩、能力、性格等简要地列举出来。受栏目及空间，你不一定将所有的东西罗列出来，但最能反映你优点及能力的经历可千万别忘了有条理地加以介绍。一份好的简历当然应做到个性突出、结构严谨、朴实简洁、设计精巧，让用人单位一看就能留下深刻的印象。一份能吸引招聘者注意力的简历能创造面试的机会及增加录取的机率，所以在制作简历时千万不要繁琐冗杂。

简历最好是用计算机打印出来，可复印多份，这样可以在参加人才市场、面试、走访招聘公司、拜托朋友帮忙时，增加一个书面介绍自己的机会，从而达到“普遍开花，重点结果”的效果。简历并没有固定的格式，一般包括个人基本资料、学历、社会工作、兴趣爱好等。其主要内容和要求大体如下：

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（1）个人基本资料。主要指姓名、性别、出生年月、家庭住址、政治面貌、身高、视力等，一般书写在简历最前面。 （2）学历及工作经历。用人单位主要通过学历情况来了解应聘者的知识及专业能力水平，而工作经历又通恰好的表现出应聘者的工作能力，所以学历和工作经历一般要比较详细的写出来。 （3）特长。你的特长是招聘单位最关心的项目之一，罗列出你的特长是非常必要的。

（4）兴趣、爱好与性格。如果社会工作经历较少，为能表现你的个性，可加写兴趣，以展示你的品德、修养或社会能力及与人合作精神，但注意最好写一些你有所研究并具有个性的爱好。如没有兴趣爱好也可不写，可直接描述你的性格特点。性格特点与工作性质关系密切，所以用词要贴切。

一份个人简历撰写出来以后，应该再认真检查一下，看它是否符合这样几个特点和要求：

（1）积极表现出自己的优点、专业特长；

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（2）由于它是目录形式，必须简洁有序；

（3）注重语言技巧，表述力求突出个性、避免平庸； （4）用词妥当，无虚假内容，通俗易懂、言语诚恳，自信，适当自谦；

（5）版面清晰，纸张干净，语法准确，无错别字。 篇二：简历心得 先从外围谈起：

1、格式：格式是给人的第一印象，赏心悦目才能吸引人读内容，才能从一大沓简历中脱颖而出。CV给人的好印象，应该是格式整齐专业、重点突出、有条理逻辑清晰、内容简洁、用词谴句漂亮。重点突出部分如工作经验，要列实例少描述性语言。 2、篇幅：1页，或者1页中文1页英文。

工作十几年以上的人，再牛的人，简历最多也就1页半，你人生最重要的精华也只需要写这么多，多写无益，别人没那个耐心看，也容易模糊掉你的优势。写少了容易空侗无物。总之，突出个

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人特点和长处最重要。

3、版面简洁干净，这是专业的体现。

颜色：黑色即可，最多大标题用深灰色，太多颜色太花也不正式，这和正式场合要更保守着装是同样道理。重点部分可以用加粗或者下划线（加粗用得更多）来体现。

字体：英文timesnewroman，中文宋体，字不要太小（如果看着费劲，HR也没兴致看下去），我常用10.5－11号，一般控制在10号到12号。内容多的话字体小点，内容少的话字体大点，尽量控制在英文1页中文1页。

适当用一些bulletpoints（中文好像叫做项目符号）分出层次来，显得更加有条理，bulletpoints也不要太花哨，选择1-2种如小圆点小短线即可。

4、照片：英文CV部分极少用，中文CV部分可以用。如果相貌是你的优势，可以用，如果不是就尽量别用。职业证件照和职业装要给自己多一些时间去选择和准备，不要临时抱佛脚，多找几家相

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馆照几张彩色职业证件照比较一下，穿西服拍，至少要穿衬衫，拍出来才显得正式。

5、在word文档上做，最好做好后转成pdf再发给企业，显得更专业，也可以直接发word文档。

6、同时发送中英文简历，中文的和英文的格式、顺序（比如事件的时间，英文习惯从最近的开始说，中文习惯从最早的先说）和内容不一定要完全对应，没必要逐字翻译，表达更重要。中文CV那页就全中文，英文CV那页就全英文，尽量不要中英文参杂（除非是为了特别解释一下不常见专业词语）。

7、留邮箱地址：建议注册一个含自己名字全称或者缩写的邮箱，比如lixiaolong1212或者lixl2012之类的，显得正式些专业些，什么happylily@126或者longvacation11@sina这样的名字不太严肃，印象分打折扣。

8、包装：包装是必须的，选择什么样的内容，突出哪些重点，造词谴句如何有技巧地表达，都有讲究，你希望传递什么样的信息

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给看CV的人，他就会对你有什么样的初步印象，这和你的个人形象塑造同理。比如你每年都有奖学金，如果都是一等奖或者二等奖，你可以bulletpoints逐笔列上去。但如果1页篇幅装不下就要取舍，工作经验比奖学金重要，或者你的都是三等奖你就模糊处理，直接一句话“UniversityScholarshipeachyear。再举几个例子给大家拓宽思路吧：

A在某企业给人端茶倒水复印跑腿，可以谈两点： 1、担任办公室助理职务，协助办公室主任日常管理； 2、整理和翻译英文资料。（TY不能用项目符号，露珠暂用数字编号让大家看得更条理些）

B在某银行网点打酱油（这该如何是好了MM正好可以参考），可以这么描述：

1、协助大堂经理和客户经理处理日常事务， 2、为客户提供一般柜台业务和存贷业务的咨询建议， 3、按照客户需求，向客户提供理财建议并推荐理财产品。

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4、协助收集和整理客户资料，对个人客户信息进行维护和跟踪。

C在某亲戚所在的企业财务部帮着算算报销，可以这样写：

1、财务部实习，协助进行会计信息的收集整理等工作； 2、协助处理日常会计业务，熟悉企业的一般会计操作流程。 D被忽悠去某公司，在学校／街边做兼职销售，那就这么来： 1、在某大学／某地区（就算你只是站一条街，也请写“北京海淀区”）进行xx产品的销售活动，并取得了极佳的销售业绩（如果没卖什么东西，就不要写“极佳”写良好）；

2、参加了xx公司销售人员培训（其实合计讲了20分钟教你们怎么卖东西），了解了xx产品的性能特点及一定的xx销售技巧； 3、积累了一定的销售经验和商业管理知识，培养了良好的商业理念。

一件事情，你可以把它描述得阳春白雪，也可以写得下里巴

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人，这就是人生无处不在的包装，再次感慨投行出身的人（此处指露珠）真能忽悠。

所以，那些苦于自己找不到地方实习的童鞋们，最不济的方法，去你七大姑姨或者你巴巴麻麻的企业转两天吧，给他们端茶倒水买盒饭，看看他们都干些什么，问一问他们干的目的用处，你就可以在简历上写你干了些什么（当然一定是“协助做xx”而不是”负责做xx”）。就算是编，也要知道自己编了什么，面试的时候不至于心慌，面试问起来就坦白说帮忙，面试官不会期待太高的。 总之，没有实习或者工作经验的简历很难看，至少小半页纸，好好编。

5、教育背景／Education：

这一部分写3个bulletpoints三方面：大学学校学历专业，社团活动，荣誉奖励。学校课程就没有必要罗列了，中学学校和经历更不必写，我看到就直接删。

大学学校学历专业，非常简洁的陈述，起始结束时间段（英文

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的学历从高到低，中文的学历从本科往上写），学校，专业，学历。如果有海外经历，把地点加在旁边。

“社团活动／Activities”:大学里各种社团和相应职位，如果没有职位，只是普通成员，最好也不过分的包装一下，比如“xx协会外联负责人”“xx部协调人”。如果有举办过重要活动，且篇幅允许的话，可以在此描述。各种活动不要罗列，抓重点。

“荣誉奖励／Awards”：一般是奖学金，三好学生等等，没有就别强求就别写。

5、个人爱好（个性特点／personal） 最好一点写特长（如果特长很多可以多分几个

bulletpoints），一点写爱好。如果篇幅允许，还可以加一点自己的性格特点比如责任感很强（Responsible），做事踏实认真（dedicated），活泼开朗（Open-minded）、有较强的适应能力（environmentadopted）等。

写特长的时候，讲事实更好，比如露珠曾经写过

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violoncellistandradioDJatuniversity（为隐私露珠替换了内容），TVadvertisementmodelforxxproducts

最后说一下爱好，最好有reading和travel（爱阅读的人，走四方的人一般给人好印象），再加一到两项运动。当然如果真的不看书，没去几个地方旅游的话，也不必强编，面试的时候有可能被问到具体经历，面试前最好想几个比较突出的经历做准备。 篇三：个人简介和心得体会 个人简介和心得体会

我叫彭樊涛，来自1514班，第六组。我喜欢篮球,音乐;我是个外向的阳光男孩,嗯,很高兴能与大家一起分享我的心得体会.在本次的研究性活动中，我收获了很多。在这次的活动中我与大家一起探讨情商与智商的重要性,区别等等.

通过这次的活动,我学到了很多,最开始,我们都觉得很新鲜,很好玩,但是,慢慢地,我开始发现,这活动并不是我想象中的那么简单,一开始我们先是探讨研究目标,大家七嘴八舌地说出自己的想法,经

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过一番激烈的讨论,大家最后一致地认为”情商与智商的探讨”最适合我们的研究.于是乎我们就这样开始了我们的研究在研究性学习的初期阶段，我们组员都感到有点不耐烦，毕竟要翻阅大量书籍，要仔细地读,又不能粗略地读，也不是一件简单的事情，这时曾老师一直在我们身边鼓励我们，并且耐心地为我们解读书中的相关句子，还告诉我们明确的知道自己想调查什么内容，调查的具体对象是谁，调查的目的与意义是什么，想取得什么样的调查结果，采用什么样的调查方式等等这些具体的事项，才能高效率，高质量的完成调查研究。这令我们顿时恍然大悟，于是收拾好心情，调整好心态，安下心来做准备。终于，过了近一个月，我们组员才把文献给处理好，期间遇到的困难不少：不能理解的句子多，待分析的内容多，分析的难度大......困难重重，使人望而生畏！ 但我们依然挺了过来！

研究性学习是一项庞大的工程，单凭一人之力是无论如何也无法完成的。这时候我们需要的是合作，是整个团队，是大家共同的

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努力。这让我们深有体会，在这次研究性学习中，我们也看到了合作的巨大力量。一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料，没有分配任务，开会讨论，等到组内开会召集时，才发现，不是有的资料没找到，就是同样的资料找了好几份。组员们在这种情况下并没有互相埋怨，而是赶快聚到一起开会商议补救之策。我们将任务分割成几份，派给组员，大家同时工作但侧重点不同。比如这个组员负责找关于情商的，另一个找关于智商的，还有一个又找情商与智商区别的，等等。如果有的组员提前完成任务，也会热心主动的帮助别的组员。正是因为大家共同合作，互相帮助，以集体的利益为主。在四个人之间，合作的关系依然紧密，如果查找到与其它组员要找的有关的资料，大家都会拿出来共享，正是由于这样，虽然研究任务很重，我们却也没有耽误很多学习时间。团队的精神在每个人心中，合作为了共同的目标。

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