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部编版四年级语文上册《盘古开天地》同步习题附答案

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部编版四年级语文上册第四单元

《盘古开天地》同步习题

基础题

一、看词语,写拼音。

隆重( ) 浑浊( ) 四肢( ) 竭力( ) 二、给下列生字组词。

辽( ) 微( ) 宙( ) 浊( ) 缓( ) 宗( ) 竭( ) 丈( ) 三、根据意思写词语。

1.形容草木长得繁密。 ( ) 2.搀杂在一起,混杂。 ( ) 3.形容山或建筑物高大而雄伟。 ( ) 4.精神、力气消耗已尽,形容非常疲劳。( ) 四、给句子加标点。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云( )他发出的声音化作了隆隆的雷声( )他的左眼变成了太阳( )照耀大地,他的右眼变成了月亮( )

提高题

五、课文整体梳理。

这是一篇________故事。讲述的是_____ 睡醒后发现一片_____,就拿起______劈开天地,从此,为人类创造了一个美丽的世界。

六、重点段落品析。

盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他

的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

1. 为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的宇宙”? 2.阅读后回答。

(1)省略号的作用是 。 (2)试着写出省略的内容

________________________________________________; _______________________________________________。 3.盘古牺牲了自己创造了美丽的世界,你想对盘古说什么? 七、想一想,说一说。

如果你拥有超能力,你会如何为人类做贡献?

参:

一、lónɡ zhònɡ hún zhuó sì zhī jié lì

二、辽宁 细微 宇宙 浑浊 缓慢 祖宗 竭力 一丈 三、茂盛 混沌 巍峨 精疲力竭 四、; ; , ……

五、神话 盘古 黑暗 斧子

六、1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

2.(1)内容的省略;(2)例如:他的头发变成了小鸟;他的耳朵变成了山洞。

3.如:盘古,你真是一个伟大的英雄。 七、略

部编版四年级语文上册第四单元复习卡

一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.竹子不可以用来( )。

A.做建筑材料 B.做造纸原料 C.做汽车零件 2.被人们誉为“岁寒三友”的是( )。

A.竹、松、兰 B.竹、菊、梅 C.松、梅、竹 3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)竹笋虽味道鲜美,但吃了不利于消化。 ( ) (2)新竹一般在夏天萌芽。 ( )

(3)竹子的品格体现了中华民族自强不息、不屈不挠的精神。

( )

二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )

A.劈开(pī) 血液(yè) 精疲力竭(jié) ... B.溺水(ruò) 少女(shào) 押送(yā) ... C.肝脏(zānɡ) 饶恕(shù) 愤愤不平(fèn) ...三、根据语境写字词。

1.hún zhuó( )的黄河水咆哮着bēn( )向大海。

2.bǎi shòu( )们不敢wéi kànɡ( )老虎的命令,纷纷消失在了mào

mì( )的森林中。

3.爸爸最近工作太lèi( )了,但他还是jiān chí( )做完了工作,我真的十分pèi fú( )他。

四、同音字组词。

【jiān】 ( )定 ( )苦 ( )狱 ( )持不懈 【pèi】 ( )合 敬( ) 充( ) 可敬可( ) 【lónɡ】 ( )重 窟( ) 朦( ) 玲( )剔透 五、将下列词语补充完整,再选词填空。

腾( )驾( ) ( )天( )地 ( )头( )臂 ( )( )广大 未卜( )( ) 神( )妙( ) 1.诸葛亮真是一个( )的军事家啊! 2.三太子哪吒有着( )的本领。

3.孙悟空一路( ),眨眼之间便回到了花果山。 六、连一连。

女娲 开天地

精卫 填海

盘古 “盗”火 普罗米修斯 补天

大力士 巴德尔 火神 宙斯 光明之神 赫拉克勒斯 众神之王 赫淮斯托斯

七、句子天地。

1.轻而清的东西□缓缓上升□变成了天□重而浊的东西□慢慢下降□变成了地□(给句子加上合适的标点符号)

2.很久很久以前,( )地面上没有火,( )人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(用恰当的关联词填空)

3.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。(用自己的话说说这句话的意思) ____________________________________________________ ____________________________________________________

八、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。 ( )

2.《精卫填海》这个故事赞扬了精卫美丽善良、活泼可爱的品质。 ( )

3.大力士将普罗米修斯锁在了高高的悬崖上,最后,是火神救出了普罗米修斯。 ( )

4.《女娲补天》《夸父逐日》都是中国古代神话故事。 ( ) 九、课文内容回顾。

1.《_______________》这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事,塑造了盘古___________的形象,赞美了他________________ ___________________的精神。

2.《精卫填海》这则神话故事刻画了__________的精卫鸟的形象,歌颂了精卫______________________的精神。

3.《普罗米修斯》通过讲述普罗米修斯为了帮助人类过上_____

_________的生活,不惜忍受众神的领袖______的残酷惩罚,将_________带到了人间的故事,颂扬了普罗米修斯________ ____________的精神。

4.《女娲补天》讲述了女娲_________________________的故事,赞扬了女

娲__________的品质和_________________的精神。 5.将下列古诗补充完整,再完成练习。

嫦 娥

云母屏风烛影深,______________。 ______________,碧海青天夜夜心。

(1)这首诗的作者是______代诗人_________。 (2)本诗引用的典故是( )。

A.牛郎织女 B.后羿射日 C.嫦娥奔月

(3)从“应悔”一词,可以看出此时诗人的心情是(A.高兴 B.孤独寂寞 C.愤怒

)的。

一、听力材料

竹子

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑材料,又是造纸原料;竹笋味道鲜美,既助消化又可防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?

1.C 2.C 3.(1)× (2)× (3)√ 二、A

四、坚 艰 监 坚 配 佩 沛 佩 隆 窿 胧 珑 五、云 雾 上 入 三 六 神通 先知 机 算

1.神机妙算 2.三头六臂 3.腾云驾雾 七、1., , ; , , 。

2.因为 所以

3.女娃去东海游玩,不幸在海里溺水而亡,再也回不来了,于是她化作一只叫“精卫”的小鸟。 八、1.√ 2.× 3.× 4.√

九、1.盘古开天地 雄伟、高大 为开天辟地而勇于献身

2.英勇、顽强 不屈不挠、锲而不舍

3.温暖幸福 宙斯 火种 不畏强权、勇于牺牲 4.不畏艰险修补天地 勇敢、善良 不怕危险、甘于奉献 5.长河渐落晓星沉 嫦娥应悔偷灵药 (1)唐 李商隐

(2)C (3)B

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