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“小学生上网情况”的调查报告

来源:抵帆知识网
“小学生上网情况”的调查报告

一、课题的提出:

星期天,我坐在电脑前,快速地浏览着网页上的信息。突然,“当今的网络带给少年儿童的危害甚大”这几个大字映入我的眼帘。于是我想:当今的网络到底对我们的危害有多大呢?少年儿童对网络的看法又如何呢?

二.调查方法:

1.通过多种途径,了解我校年级一共有多少人上网了。 2.调查询问同学,了解他们上网的目的是什么。 3. 通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理:

我校四年级共有26个人经常上网。统计如下:

表1 四年级学生上网情况抽样调查统计表 性别 人数比率 上网主要地点 网吧 在家 上网主要目的 聊天交资料查其他 打游戏 友 询 16% 12% 25% 63% 8% 6% 11% 83% 男生 25% 1% 83% 女生 10% 0% 92% 从抽样调查中,我们可以清楚地看出:

1、上网的目的,主要是阅读或查资料,其次才是玩游戏、交朋友、聊天。 2、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为1-2小时,做到有节制与适度;但有1%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少4小时,几乎是天天想去。

3、对于上网的感觉,有85%的学生觉得开心、舒畅、爽、刺激。

4、父母懂得网络知识的只有38%;对于孩子上网,持支持、理解态度教多.

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

大部分同学的上网时间都在1~2小时或更少,但上网的内容还是以玩游戏居多,写博客、查资料的最少。在这次调查的26人当中,家长们都挺支持自己的孩子上网的。令人欣慰的是,大部分同学都把时间掌握得很好,都知道自己上网该干些什么,玩多少时间。同学们都觉得网络是很完美的,不需要改进。但是,我在这儿要提醒大家,网络上有一些不适合我们的东西,可千万不要去看哦! 五、附表:

关于小学生上网问题研究(请在评论上写序号)

年级 性别 ( )1、你家电脑能上网吗?

A、能 B、不能 C、没电脑

1

( )2、你经常上网吗?

A、经常 B、偶尔 C、从没上过 ( )3、你一般在哪里上网?

A、在家 B、网吧 C、到同学或朋友家 D、在学校 ( )4、你的网龄有多长了?

A、一年以下 B、一到三年 C、三到五年 D、五年以上 ( )5、你平均每个星期上网的时间大概是多长?

A、2小时以内 B、2-4个小时 C、5-10个小时 D、10个小时 ( )6、一般上网的时候你首先打开的是什么?

A、IE浏览器(网页) B、电子邮箱或MSN C、QQ D、网络游戏 ( )7、你上网的原因是什么?(多项选择)

A、查找学习资料 B、玩游戏 C、聊天、交友 D、阅读新闻 E、收发电子邮件 F、听音乐 G、看电影、录像 H、其他 ( )8、你对小学生上网的看法是什么?

A、网上资源很丰富,我们应该经常上网 B、只在查阅学习资料的时候上网。C、网上有许多不健康的信息,我从来都不上网

( )9、家长对你上网持何态度?

A、禁止上网 B、学习需要可以上网

C、课余或假期可以适量上网 D、任其自然 ( )10、如果家长反对你上网,他们的理由主要是什么?

A、浪费时间,影响学习 B、易受网络上不良信息的误导,影响身心健康 C、错交不好的网友

( )11、如果家长反对你上网时,你怎么做?

A、听家长的话 B、不听家长的话,执意要上网 C、偷偷上网 D、到同学、亲戚家上网 ( )12、你对互联网上的信息看法是:

A、内容丰富、健康 B、既有健康内容,也有不健康内容 C、健康的多一些,有害的少一些 D、有害的多,有益的少

( )13、对于互联网上的非法网站或不良信息你是怎么对待的?

A、偶尔浏览 B、从不浏览 C、无所谓,看不看没关系

( )14、网络对你的影响主要有哪些方面?(多项选择)

A、开阔了视野,拓展了知识面

B、认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或其他方面所造成的心理压力

C、获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高 D、花费太多时间上网而使成绩下降 E、沉溺于网上娱乐,无心向学

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