宁夏财经职业技术学院体育公选课调查研究

PHYSICALEDUCATION

体育教育

阴郭娜渊宁夏财经职业技术学院宁夏银川750021冤

摘要院我院推行体育公选课一年以来袁由于受场地器材尧课程设置尧教学管理等因素的影响袁存在诸多问题和困难遥本文通过文献资料法尧问卷调查法尧访谈法等研究方法袁对现阶段宁夏高校及宁夏财经职业技术学院体育公选课的开展现状进行调查研究遥提出相应建议袁旨在为提高我院体育公选课教学质量提供理论依据遥关键词院体育公选课中图分类号院G8071尧研究背景

公共选修课是高校教学组织中一个重要的组成部分袁在提高学生综合素质尧优化知识结构尧发展职业能力方面起着不可代替的作用遥体育公选课占高校选修课的比重较大袁同时也是学校体育的最后阶段袁是大学生养成终身教育的关键时期遥我国高校体育公选课开展了很多年袁涵盖的项目种类繁多袁形式多种多样袁但是由于不同的地区尧不同的校情袁体育公选课的开展依然存在着诸多问题遥目前袁我校体育课程采取的方式是院大学第一学年进行体育基础课的学习曰大二开始袁学生根据自己的实际情况选修体育课程遥

2尧研究对象与方法2.1尧研究对象

调查对象为宁夏财经职业技术学院2015级和2016级部分在校学生袁共计709名袁男生117名袁女生592名遥其中会计系212人尧经贸系137人尧金融系120人袁信息智能与工程系163人袁外语系77人遥

2.2尧研究方法渊1冤文献资料法遥

通过检索袁查阅了2000年以来关于高校公共选修课尧体育公

教学质量

教学改革文献标识码院A

文章编号院1006-02-渊2017冤-10-ZQ3尧研究结果与分析3.1尧教师队伍情况

随着社会发展的需求袁对高校体育教师的要求也越来越高袁高学历尧高职称尧并具备高水平的专项技能已成为必然的趋势遥我院仅有7名体育教师承担5000多名学生的体育必修课和体育公选课的教学任务遥从教师的专项技能来看袁还主要停留在足尧篮尧排尧田径等传统的项目上袁然而大多数学生喜欢羽毛球尧乒乓球尧网球尧健美操等运动项目遥在职称结构方面袁副教授2名尧讲师2名尧助教3名曰学历结构方面袁本科学历占72%袁研究生学历占28%曰这种教师结构离普通高校体育教师具备高学历尧高职称尧并具备高水平的专项技能的要求还有很大的差距遥

3.2尧场地器材情况

良好的场地设施和充足的教学器材是体育课顺利进行的物质基础遥目前我院现有田径场渊足球场冤1块袁篮球场6块袁排球场6块袁网球场2块袁室外乒乓球桌5个袁羽毛球室内场地4块袁健美操室1个遥其中羽毛球场地和健美操场地与学院团委共同使用袁时有冲突袁影响正常教学遥体育选修课时间统一安排在7尧8节课渊4:30-6:00冤袁冬季室外场地受天气影响较大袁尤其是室外乒乓球课袁无法按教学计划顺利进行遥体育器材属于耗损性器材袁学院在采购时质量参差不齐导致耗损率较高曰购买器材的周期较长袁出现器材严重不足的情况遥体育场馆设施的巨大缺口和器材不足对学生体育课的学习产生很大影响袁严重影响了体育教学的正常开展遥

3.3尧学生对开展体育公选课的态度

共选修课尧体育课程改革等方面论文30余篇遥学习了国家对体育课程改革的相关文件遥

渊2冤问卷调查法遥

走访业内专家袁对问卷进行修改及效度评定遥采用学生自愿袁

匿名方式填写遥本次研究样本为我院2016要2017学年已选修体育公选课的274名学生和即将开始选修的435名学生袁调查对象共计709名遥

渊3冤访谈法遥

走访宁夏大学尧北方民族大学尧宁夏工商职业技术学院尧宁夏职业技术学院尧银川能源职业技术学院五所高校遥对上述学校体育选修课开展现状尧体育教学现状尧教学模式尧教学内容尧教学方法及手段尧师资力量等问题进行访谈交流遥

渊4冤数理统计法遥

用统计软件对问卷进行统计袁数据进行分析遥

图1我校学生对开展体育选修课的态度调查表

调查中发现院72.21%的学生认为体育选修课的开展很有必要袁25.67%的学生认为体育公选课可有可无袁仅有2.12%的学生认为没

作者简介院郭娜袁女袁汉族袁宁夏回族自治区银川市袁助教袁硕士研究生袁研究方向院体育教育遥

105体育教育文体用品与科技2017年10月下PHYSICALEDUCATION有必要纯属浪费时间袁大部分同学十分期待体育公选课的开展袁并能认真学习遥

3.4尧学生选课动机调查

调查所知袁79.18%的学生选项的主要动机是自己喜欢袁说明开设体育选修课能使大多数学生根据自己的兴趣爱好进行选修袁体现了体育教学中野以人文本冶的教学理念遥40.2%的学生在选修体育课的时候会考虑该项目是否是室内项目遥这与我校女生人数约占总人数的80%的实际情况有关袁这个年龄阶段的女生袁身体和心理逐步趋于成熟袁但她们普遍爱打扮尧害羞尧敏感袁对体育课有轻视的心理遥相比室外运动风吹日晒袁她们更喜欢室内运动项目遥

还有一部分学生没有主见袁缺乏对体育功能的正确认识袁认为体育锻炼不重要袁野盲目跟随其他同学冶尧野迫于学分冶尧野考试能否顺利通过冶是上体育选修课的主要动机遥

图2我校体育公选课学生选课动机调查表

3.5尧学生对体育选修课程的偏爱情况

从调查中发现袁学生对传统的体育项目不是很感兴趣袁他们更喜欢学校开设新型的具有挑战性尧接近生活的课程遥我院男女生比例1:4袁在选择运动项目时袁女生倾向于选择对抗性小袁韵律性强的健美操渊啦啦操尧爵士尧街舞尧形体训练等冤尧瑜伽等室内运动项目遥男生倾向于对抗性强尧具有挑战性的篮球尧网球尧户外运动等的室外运动项目遥如表所示袁.17%的学生喜欢羽毛球课遥羽毛球运动量可大可小袁不同性别尧年龄及不同身体条件的人都可以活动袁同时具有较强的娱乐性以及它的锻炼价值袁因此袁深受男生和女生的喜欢袁且占整个项目的比例最高遥

学生希望增设新颖的体育项目遥调查中发现大多数学生对交谊舞尧瑜伽尧武术尧轮滑尧游泳尧健身等新型课程非常喜欢遥

图3我校学生对体育选修课程偏好情况调查表

3.6尧学生对体育公选课教学方法调查

教学方法是影响教学质量的关键因素袁根据不同的运动项目特点袁体育课的教学方法和手段应具多样性和创新性遥游戏教学法可以广泛的应用到体育教学的各个环节中袁能调动学生的积极性袁活跃身心并深受学生喜爱遥调查发现袁在体育课堂上学生喜欢游戏

106法尧情景教学尧循序渐进教学法尧启发式教学和教学比赛遥

图4我校学生对体育公选课教学方法喜好调查图

4尧结论与建议4.1健美渊尧1项目冤尧我校学生对体育结论

是否室内尧能否交选修往课更的动多的机朋主友要袁是他根们据大自多己数喜爱人对尧健身

终身体育的概念模糊曰

学历尧渊高职2冤我校体育教称尧高专业技能师的师有资一力定量距薄离弱曰

袁离现在高校普遍要求的高很大的渊3冤改观场地袁和但器随着材人不数足的遥近增加年来和选袁我院体育修课的开展器材袁和场场地地器设材施远远有了

不能满足学生上课需求袁导致学生学习的兴趣和老师上课的热情下降曰

情况明渊4冤显我校体育袁他们喜欢选修羽毛课项目开展球尧健美操较尧少瑜伽遥学生对体育尧交谊舞尧健身公选课等韵的律偏性好

强袁贴近生活的新型项目遥

4.2尧建议

渊教师渊1袁2冤为在冤加强加强学生对职体育教教师队终伍身体育的正确理解曰

师建设提供遥培训根据袁教学项目特别是开需设求体育积极公选课引进短的中青年缺项目

教师创造进修和专项培训袁在较短的时间内提高体育教师开课的能力遥应当鼓励体育老师利用课余时间自学袁争取多渠道袁全方位优化教师的知识结构袁充分挖掘潜力袁更好的教给学生各项技能曰能让现渊3有冤加的大室室内内运动场场馆等利基用础最设大化施投曰

入遥学院各个部门合理协调袁力尧自渊4我冤鼓励评价开日设趋具有成熟吸袁他引们更加喜欢力的新课程具有遥现代大学生的挑战性尧贴近自生我活认尧识贴能

近自热的运动项目遥学院应尽最大的能力支持体育教师开展丰富的体育活动袁来丰富大学生体育选修课的内容袁更好的满足大学生对体育课的需求遥

参考文献院

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