寓言成语故事多
教学目标:
1. 欣赏成语故事艺术作品,增加对成语的认识和了解。
2. 能够对成语故事进行恰当的艺术表现,发展创造能力。
3. 通过学习,体会我国博大精深的成语文化内涵,增强民族自豪感。
教学过程:
一、创造情景,激发兴趣导入。成语沙龙(看图猜成语)
二、佳作欣赏,了解方法。
引导学生欣赏多种形式的成语故事作品,对优秀作品的独特之处进行重点剖析,每种形式的欣赏要做到充分讲解。
三、学生创作,教师巡视指导。
创作要求:
1、选择自己喜欢的方式进行个性化创作,表现出富有特色的作品。
2、创作的作品要准确表达出成语的故事情节,体现出成语的内涵。
3、作品可以是成语故事当中的一个有代表性的场景,也可以根据创作需要,跨越时间和空间,表现一个特定的场面。
四、作品展示评价。
成语故事画长廊形式进行展示作品,进一步体会我国成语的艺术魅力。
教学反思:
本节课的内容是很丰富多彩的,过程中设计的环节不是很多,没有多少悬念,是靠着内容本身的魅力去吸引学生的注意力,激发兴趣,培养学生的审美能力,通过自己的绘制,锻炼自己的动手能力。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- dfix.cn 版权所有 湘ICP备2024080961号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务