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加强体育锻炼的名言

来源:抵帆知识网
加强体育锻炼的名⾔

1.有关体育运动的格⾔ 50条

站如松,坐如钟,⾛如风。

2、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。

3、运动太多和太少,同样的损伤体⼒;饮⾷过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产⽣、增进、保持体⼒和健康。4、运动是⼀切⽣命的源泉。

5、运动使⼈健康、使⼈聪明、使⼈快乐。6、运动⽅法⽆数条,因时、因地、因⼈挑。7、运动不负有⼼⼈,坚持时⽇必奏效。

8、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须⾸先加强根的牢固。9、友谊第⼀,⽐赛第⼆。

10、⼀个埋头脑⼒劳动的⼈,如果不经常活动四肢,那是⼀件极其痛苦的事情。11、晚霞诚可贵,健康价更⾼,欲图享⽼福,运动要抓牢。12、铁不炼不成钢,⼈不练不健康。13、天天做体操,寿⽐南⼭松不⽼。

14、体育运动可以使⼈健康,⽽健康是财富、健康是幸福、健康是美……15、体育运动不仅能改变⼈的体质,更能改变⼈的品格。16、体育与教育⼀样,能使⼈更加健康健全。17、体育是在理性轨道上运⾏的竞争机制 。18、体育是填补空虚的最佳良药。19、体育是全社会共同的语⾔

20、体育是健、⼒、美三维⼀体的组合”。

21、体育是包治百病、延年益寿、强⾝健体的灵丹妙药。22、体育能给你带来更多的幸福。

23、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在⼿做,不在⼝说。24、体育精神是⼈性的永恒。

25、体操和⾳乐⼆个⽅⾯并重,才能够成为完全的⼈格。因为体操能锻炼⾝体,⾳乐可以陶冶精神。26、踢踢腿、弯弯腰,病魔吓了逃;打打拳,练练操,寿星见了笑。27、岁⽉催⼈⽼,运动抗衰⽼。28、⽣命在于运动。

29、⾝体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇⼠,并且使健全的精神寓于健全的体格。30、少年不煅烧,⽼来徒伤悲。

31、如果你有⽆法解决的烦恼,去参加体育运动吧。

32、⼈⼈皆可参与体育运动,不管你是男或⼥,年长或年幼,健康或残疾,贫穷或富有,体育运动是⼈的⼀种权利,⼈⼈皆可乐在运动是⼈类社会的理想境界。

33、让体育运动成为⼀种习惯,成为你⽣活的⼀部分。

34、轻视体育的民族,是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。35、静⽽少动,体弱多病;有静有动, ⽆病⽆痛。36、今⽇不运动,来⽇悔晚矣。37、缓慢⽽有恒赢得竞赛。

38、滚动的⽯头不长青苔,运动的⾝体青春常在。39、公平、和平、进步是竞技体育的核⼼价值。40、各种娱乐的⾼下优劣,最能显⽰那个⼈的⾼下优劣。41、⾼尚的娱乐,对⼈⽣是宝贵的恩物。

42、腐蚀⼈性最可怕的东西是惰性,⽽体育是惰性的天敌。43、丰收靠劳动,强⾝靠运动。44、饭后百步⾛,活到九⼗九。45、⼑越磨越亮,⼈越练越壮。

46、长期的⾝体⽑病使最光明的前途蒙上阴暗,⽽强健的活⼒就使不幸的境遇也能放⾦光。47、参与体育运动,享受体育运动。

48、参与⽐胜负重要,过程⽐结果重要,超越⽐得失重要。49、⽣命在于运动。50

2.关于体育运动的名⾔警句

1、活动是⽣活的基础!——歌德2、坚持数年,必有好处。——⽑泽东

3、⾝体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇⼠,并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图4、经常的体育锻炼,不仅能发展⾝体的美和动作的和谐,⽽且能形成⼈的性格,锻炼意志⼒。—— 苏霍姆林斯基

5、殊不知有健全之⾝体,始有健全之精神;若⾝体柔弱,则思想精神何由发达,或⽈,⾮困苦其⾝体,则精神不能⾃由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,⾮使之柔弱以⾃苦也。——蔡元培

6、⼈的思想是了不起的,只要专注于某⼀项事业,就⼀定会做出使⾃⼰吃惊的成绩来。——马克吐 温

7、运动太多和太少,同样的损伤体⼒;饮⾷过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产⽣增进保持体⼒和健康。——亚⾥⼠多德

8、教育上的秘诀,便是使⾝⼼两种锻炼可以互相调剂。——卢棱

9、跑步是你的本能,这不是说你能跑的有多快,⽽是说不跑你会不⾃在。——乐跑着

10、我们⼒求使学⽣深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展⾝体的美和动作的和谐,⽽且能形成⼈的性格,锻炼意志⼒。——苏霍姆林斯基

11、体操和⾳乐⼆个⽅⾯并重,才能够成为完全的⼈格。因为体操能锻炼⾝体,⾳乐可以陶冶精神。——柏拉图12、为⽣命⽽奔跑。——艾艾跑

13、长期的⾝体⽑病使最光明的前途蒙上阴暗,⽽强健的活⼒就使不幸的境遇也能放⾦光。——斯宾塞14、不⾔体育⽽空⾔道德,空⾔智识,⾔者暗矣,听者⼼厌矣,究于事实何俾之有?——恽代英

15、⼀个埋头脑⼒劳动的⼈,如果不经常活动四肢,那是⼀件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰

3.简短的运动的名⾔

1、体操和⾳乐两个⽅⾯并重,才能够成为完全的⼈格。因为体操能锻炼⾝体,⾳乐可以陶冶精神。——柏拉图

柏拉图(Plato,Πλατών, 公元前427年—公元前347年),是古希腊伟⼤的哲学家,也是整个西⽅⽂化最伟⼤的哲学家和思想家之⼀。

柏拉图和⽼师苏格拉底,学⽣亚⾥⼠多德并称为希腊三贤。他创造或发展的概念包括:柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。柏拉图的主要作品为对话录,其中绝⼤部分都有苏格拉底出场。但学术界普遍认为,其中的苏格拉底形象并不完全是历史上真实存在的苏格拉底。

除了荷马之外,柏拉图也受到许多在他之前的作家和思想家的影响,包括了毕达哥拉斯提出的“和谐”概念,以及阿那克萨⼽拉将⼼灵或理性作为判断任何事情正确性的根据;巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对于灵魂的概念。2、⽣命在于运动。——伏尔泰

弗朗索⽡-马利·阿鲁埃(法⽂:François-Marie Arouet,1694年11⽉21⽇—1778年5⽉30⽇),笔名伏尔泰(法⽂:Voltaire),18世纪法国启蒙思想家、⽂学家、哲学家 。

伏尔泰是⼗⼋世纪法国资产阶级启蒙运动的泰⽃,被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗⼈”、“欧洲的良⼼”。主张开明的君主政治,强调⾃由和平等。代表作《哲学通信》《路易⼗四时代》《⽼实⼈》等。1778年5⽉30⽇逝世,享年83岁。3、⽣活多美好啊,体育锻炼乐趣⽆穷。——普希⾦

亚历⼭⼤·谢尔盖耶维奇·普希⾦(Александр Сергеевич Пушкин;1799~1837),是俄罗斯著名⽂学家、诗⼈、⼩说家,现代俄国⽂学的创始⼈,19世纪俄罗斯浪漫主义⽂学主要代表,同时也是现实主义⽂学的奠基⼈,现代标准俄语的创始⼈,被誉为“俄罗斯⽂学之⽗”“俄罗斯诗歌的太阳”“青铜骑⼠”,代表作有《⾃由颂》《致恰达耶夫》《致⼤海》等。4、⽣命在于⽭盾,在于运动,⼀旦⽭盾消除,运动停⽌,⽣命也就结束了。——歌德

约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(Johann Wolfgang von Goethe,1749年8⽉28⽇—1832年3⽉22⽇),出⽣于美因河畔法兰克福,德国著名思想家、作家、科学家,他是魏玛的古典主义最著名的代表。⽽作为诗歌、戏剧和散⽂作品的创作者,他是最伟⼤的德国作家之⼀,也是世界⽂学领域的⼀个出类拔萃的光辉⼈物。

他在1773年写了⼀部戏剧《葛兹·冯·伯利欣根》,从此蜚声德国⽂坛。1774年发表了《少年维特之烦恼》,更使他名声⼤噪。1776年开始为魏玛公国服务。1831年完成《浮⼠德》,翌年在魏玛去世。

5、运动太多和太少,同样的损伤体⼒;饮⾷过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产⽣、增进、保持体⼒和健康。——亚⾥⼠多德

亚⾥⼠多德(Aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希腊⼈,世界古代史上伟⼤的哲学家、科学家和教育家之⼀,堪称希腊哲学的集⼤成者。他是柏拉图的学⽣,亚历⼭⼤的⽼师。

公元前335年,他在雅典办了⼀所叫吕克昂的学校,被称为逍遥学派。马克思曾称亚⾥⼠多德是古希腊哲学家中最博学的⼈物,恩格斯称他是“古代的⿊格尔”。

作为⼀位百科全书式的科学家,他⼏乎对每个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形⽽上学、⼼理学、经济学、神学、政治学、修辞学、⾃然科学、教育学、诗歌、风俗,以及雅典法律。亚⾥⼠多德的著作构建了西⽅哲学的第⼀个⼴泛系统,包含道德、美学、逻辑和科学、政治和⽞学。

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