高校教研室工作总结.docx

20XX 年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧

紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持

“教学科研化，

科研课堂化 ”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模

式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点 成绩，总结如下：

一、教学常规工作

1 、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。

由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着

24 个班级，近百门专业课程的教学和科研工

作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学 计划有条不絮执行的结果；

2 、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题，

有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本常年共组织教研活动

8 次，其中包括（ 1 ）学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的

年青教师有着很大的帮助作用；（ 2 ）学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握

和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究，

有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方

向；

3 、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施，

（ 1 ）通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生

进行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整；

（ 2 ）按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其

中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛 等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料

及时、准确。

4 、教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故。重视教学方法、内容改革，

能充分利用现代教育技术，多数课程制作了多媒体教学课件。在整个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。

5 、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作， 本学年教研室所有教师均承担了 08 级毕业班毕业设计指导

工作并对于 08 级学生的就业工作献计献策，提出了很多保贵和中肯的意见。

二、专业建设

（1 ）教学计划的修订。教研室教师根据教务处的会议精神，修订了

10 级三年制大专班《航海技术》专业

的教学计划， 在修订过程中根据科学性和可操作性的原则，

对《航海技术》 专业的教学内容体系作了较大的调整，

使之与学院的教学条件相适应，

更具有可操作性， 对学生的技能要求更明确； 并在以前的基础上增加了部分课程，

使该专业学生的专业知识更全面。根据系部的专业建设规划，教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养方

案，并通过专题研讨。

（ 2 ）教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置，制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航

海技术》专业的教学大纲。制订了《航海学》、《船舶值班与避碰》和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。三、

教师队伍建设

教研室注重师资队伍建设，加强团队合作精神，普遍具有良好的教师风范，无严重违规违纪事件。

本学年教研室从高校引进研究生

1 名, 从航海一线引进大副、 船长多名，并对新教师指定专人作为帮带教师。

对青年教师的帮带有计划、有措施、执行严格，有实施总结，效果显著。经过一学年的努力多名教师取得高校教

师资格证书，部分教师得到晋升，由以前的中级职称晋升为副高级，或者由以前的二副晋升为大副等，带动了教

研室乃到整个系部的学习氛围；为增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握，教研室在暑假期间组织大部

分教师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习，取得很大的反响和好评。

四、产学研工作

教学研究和学术交流气氛浓，协作精神好，教学成果丰富。本年度教研室编写校本教材

1 本，取得校内精

品课程 1 门，取得和完成校内、外教学和科研项目多项，对教师和学生开设专业讲座或学术报告

4 次，并在年终测评中多名教师的测评成绩进入院排名前列。

五、其他

进一步完善教学大纲及教学计划及在人员有限的情况下完成所有班级的专业课程的授课工作并努力的保证

全国海船船员考试的一次性通过率。

六、存在的问题

由于教师的教学工作量大等原因，教研室对高职教育规律的研究不够，在今后的教研室工作中要进一步加

大高职教育规律的学习和研讨，提高为学生服务的本领。

总结三：高校教研室工作总结

本学期在全体教师的努力工作下，大学英语教研室顺利完成了学院及系部所安排的各项任务。善于总结，

方能提高，一学期以来我们主要做了一下几方面的工作。

1. 落实教学制度，为各项工作开好头。学期开始时，教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上，结

合学院领导对教研室工作提出的要求制定了学期的工作计划。开学工作会议上，我们重点强调了本学期的主要工作，要求各位老师要在掌握和了解各班的英语学习情况的基础上制定出教学计划、教学进度。教研室综合各老

师情况和意见， 统一了教学进度， 明确了教学重点等。 开学的第三周为学生补考时间， 教研室认真配合学院部署，顺利、完成了大学英语补考工作，为新学期工作开了好头。

2. 加强交流学习，促进共同提高。每周四的下午是我系教学交流、业务学习时间，教研室精心准备，认真

组织，先后安排多位老师发言，介绍自己教学经验、体会及感想。

20XX 年 11 月份，教研室组织了老师公开课

活动 , 课上 , 老师们纷纷发言，气氛热烈，通过交流学习，大家都获益良多。

3. 精心组织，积极参加各类比赛。本学期教研室动员、组织了张 **.*** 等四位老师参加学院第二届说课、

课件制作比赛。在正式参赛之前，教研室组织了部分骨干教师以及学生，先后三次进行了模拟演练。老师们纷纷

就授课过程、教案、课件制作等方面提出自己的建议和意见，几位老师虚心学习，进步神速。在正式比赛期间，

教研室派出多位老师进行观摩学习同时为参赛老师加油打气，

最终我系老师不负众望， 均获得了二等奖或三等奖。

4. 克服困难，抓好英语四级练习。学院高度重视四级培训工作，教研室在学期开始就定好计划，要求每位

大学英语任课教师在考前一个月，发动学生报名参加，在课堂上适当讲解四级练习。通过讲授，学生普遍反映学到了写作、阅读等各个模块的答题技巧以及思路，增强了通过考试的信心。

5. 周密安排，做好期末各项工作。期末是工作最忙的时候，教研室在学期末及时对教学进行总结，为期末考

试做好了辅导准备，安排好期末试卷的制卷、审卷和阅卷等一系列的工作。要求全体老师做到认真负责，扎扎

实实的对待每一份试卷。组织落实本教研室课程考试、负责按照教学计划、教学进度表、课表和授课计划，审查

本事个学科考试方法的确定、

命题及评卷、 考查试卷阅卷评分和复核登分等工作。 本学期在院领导的正确领导下，

在学院相关部门的支持、配合下，经过全体教师的共同努力，大学英语教研室完成了各项任务。对下一学年

的工作，我们充满信心，全体教师决心按照学院的办学理念，努力提高大学英语教学水平，为学院的发展做出更

大的贡献。