一、题记式
大爱无言
有人常说,母爱如春天的花朵;母爱如冬日的暖阳;母爱如黑暗中的灯火……母爱是无私的爱,甜美的爱!可有一种爱却总被人遗忘,那就是——父爱。
——题记
父亲通常在我们心目中的形象是:高大、严肃、苛求的。从小时候开始,爸爸给我的感觉就是很凶的,不太敢与爸爸说话。父爱是无声无言的,他不太喜欢表露自己的感情,所以我和爸爸坐在一起的话,几乎没有话可说!这天,我刚刚上完学回家,爸爸突然心血来潮说要叫我做数学题,我本来还快乐轻松的心情,从高处跌倒了谷底,心里充满了恐惧,生怕出个差错就会被爸爸批评一顿。我紧张得连气都不敢出一声,空气仿佛都冰结了。
我把书包放在了沙发上,乖乖的坐在了椅子上。我拿出奥数书,掀开第一页,爸爸开始给我讲起来。可是,由于爸爸是一个爆脾气,我心神不定的时候做错了一道题,爸爸开始训我了,我不由自主地眼泪就夺眶而出,可是爸爸看到我这副模样并没有心软,反而骂得更凶了!我只好憋住,把眼泪给憋吸了回去。可我的身体还在颤抖。接下来的事就更惨了,爸爸追着我满屋子的打,我一边哭一边躲,可最后还是被抓到了。
那件事后,我更加怕爸爸了,可是有一天晚上,我在爸爸妈妈的房间门口听到了这样的对话:
“那天真不应该打她!”爸爸说道。
“算了吧,都过去了。”妈妈说。
“那天的火气实在是太大了,本来也不想再发火了。”爸爸说,“以后,应该多关心她,她也大了,不应该再去打她了!”
“别自责了……”
回到房间后,我总感觉心口好像被什么东西堵住了……后来,爸爸打我的时候就少了,最多也就是唠叨几句。后来,我也越来越明白,父亲的爱,不善于流露。平时,虽然他总是严肃的对待你,可是其实在他心中你比什么都重要。有一种爱叫做父爱,虽然他不如母爱亲切,但是它依然是一种最伟大的爱。也让我明白了,最深的爱它不会用很多语言表达,只会默默的支持你。大爱无言,请不要忘记,有一种最深的爱叫——父爱!
友 谊
友谊如珍珠,我们共同穿缀成一串璀璨的项链;友谊如日记,我们一起书写,留下一行行美好的回忆;友谊如长河,我们携手走过,溅起一朵朵欢乐的水花。
——题记
快临近毕业了,在我这六年中最记忆犹新的是我与一位叫“杨丽娜”的同窗产生的友情。我们俩是真正的朋友,因为我们不仅是生活上玩耍的伙伴,还是学习上的竞争对手。
在放学的路上,总能看到我们俩一蹦一跳的影子,路上你说我笑的,感觉好极了。我们家距离不是很远有时她来我们家来玩,还来到我家来参观我的房间——那是第一次有同学来我家。我们是形影不离的伙伴,不管是生活还是学习,我们俩都不分上下。在学习上我们俩互帮互助,相辅相成。我们俩在学习上交流地尤为激烈。
快期中考试了,我与她都集中精力投入到了学习中去了。在一次模拟考试她比我整整多了3分,我心里有些不是滋味,心想:同一个班级,同一个老师为什么我与她有这么大的区别了。她安慰我说:“你有什么不懂可以问我,当然你对我也一样。”我笑了笑,点点头。期中考试,我心里有一种说不出的紧张,相信她也一样。这次考试老师说我们俩超常发挥,但是我比她高出了一分,可是她觉得没有什么的,还是一样落落大方、活泼,我是哦:“是你的优秀成绩才让我有了偌大的上进心。”她只是笑了笑,什么也没说,后来我转学了……
友谊是沟通的桥梁,是雨后的彩虹,是永生的真情。
二、引用歌曲式
感恩的心
“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜......”每当我听到这首歌,心里便想到了妈妈那忙碌是的身影,为我操心劳累而日渐消瘦的脸庞,历历往事便浮现在我的眼前。
6岁那年深秋,我发高烧,体温在40摄氏度左右,睡觉时身子都滚烫滚烫的,把妈妈都烫醒了。妈妈担心,而爸爸正在公司里忙,赶不回来。于是,妈妈就立即背着我往医院那儿跑。到了医院,又把我背去挂号、取药、排队挂水,我每天都要挂三瓶水,要挂很长时间,我在那儿挂着挂着就睡着了,而妈妈却连眯以下的想法都没有。就这样,连续熬了一个星期之久,妈妈每天只能睡一会儿,她把精力全部度集中在我的身上。因为我一直发烧,体温总是无法下降,妈妈很担心,吃不下睡不好。我在妈妈的精心照料下总算退烧了,而原本身体就虚弱的妈妈却累垮了。妈妈满嘴害着疱疹,嘴肿的像猪八戒,疼得不能吃饭甚至连水多不能喝。为此妈妈住了好久的院,我感到很难过。
冬天到了,妈妈怕我冷,总是在帮我辅导完作业等我睡下后,连夜帮我织毛衣。有时我都睡了一
觉,她还再帮我织毛衣;甚至到了夜深我都睡了好几觉了,她仍然在灯下为我编织,妈妈总是这样为了我不辞劳苦。
如今,白发已爬上妈妈的额头,她为了我付出了许多许多,而我又为妈妈做了什么呢?
母爱像树叶,我像蚂蚁,树叶载蚂蚁,平稳过河去;
母爱像大树,我像小小鸟,大树为小鸟,遮风又挡雨;
母爱像阳光,我像青的草,阳光照小草,茁壮地成长;
母爱像露水,我像小花朵,露水润花朵,越长越漂亮……
母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是最纯洁的!
这时我耳边又传来了那熟悉的旋律——“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”
真的好感谢我有一个这样的好妈妈。
一起走过的日子
生于爱之家,长于爱之家。迎着朝阳上学,踏着月光回家,家中的灯依然在为我亮着。夜深人静之时,我手中的笔仍然在不辞辛劳的“耕耘”着,带着母亲对我的希望和呵护,书写着爱的故事……
小时候
记得四岁那年,我正和小朋友玩,不小心跌倒在地面突出的尖石块儿上,一时间血流如注。我不懂事,疼得只知道哇哇大哭。母亲听到我的哭声,匆匆忙忙地跑了过来。一边用手帕捂住我的伤口,一边抱起我迅速地向医院跑去,到了医院,您把所有事情处理的妥妥当当,包扎时还紧紧抓着我的小手告诉我:“坚强点,不要怕!”虽然眼中噙满着疼痛的泪水,但自己的心中却无比温暖。后来我的头上留下了一个蚕豆大的伤疤,我把它取名为“爱痕。”
上学后
记得那一次期中考试,我的成绩一塌糊涂,犹如一瓢冷水灌进我冰冷的心房。那些日子,学生的嘲讽,老师的冷语,搅得我整天浑浑噩噩、闷闷不乐。母亲发现后,语重心长地对我说:“婷婷,跌倒一次,不算什么,怕的是跌倒了永远站不起来。我知道你是个不服输的孩子,我相信你一定会爬起来的,并且会做得更好,我对你有信心……”母亲几句温暖的话语融化了我内心的坚冰。
在我的记忆中,母亲给予了我更多更多的爱,就像春天的甘霖;夏日的大树;冬日的暖阳,滋润着我;庇护着我;温暖着我。如果我是诗人,我会用优美的诗句抒写伟大的母爱;如果我是音乐家,我会用优美的旋律奏响母亲之歌;如果我是画家,我会用绚丽的色彩描绘善良的母亲……
光阴似箭,岁月如梭,弹指间,我和母亲共同走过了风风雨雨十二载,一起走过的日子,就是天堂。母亲,作为您的女儿,一定要好好学习,以百倍的爱来报答您。在此,我想真诚地道一声:“妈妈,谢谢—您!”“妈妈,谢—谢——您!”
三、日记式
我要自由
人生的起点是无端莫明的恐慌,终点是不可言喻的静默!
——题记
2012年4月6日 星期五 晴
“吱——”紧闭的铁门终于又一次打开了,从外面进来一个我从没见过的人,他们让我叫“先生”。明白了,他们让他教我知识。
先生在一张洁白的纸上写下了“人”这个字,关告诉我做人的最重要的就是:寻求尊严,捍卫尊严,呵护尊严。可我没能明白!
2012年4月9日 星期一 阴
浑身很痛,不知道他们又给我注射了什么药水,反正我无权知道。可是,先生说过:人都是有权利的!”难道我不是人?噢,不!他们说我是一个非常特殊的人。
我已经有很大进步了。先生是个好人,他对我非常关心、爱护,特别是他的眼神,是多么的慈爱、热切——是他们从没有过的那种,那种眼神,使我感受到先生给我所描绘的阳光是多么灿烂、美妙。
2012年4月11日 星期四 晴
我已经越来越有智慧了。现在我可以读好多可爱的书籍,这些先生的功劳,他让我原本黯淡的生活变得丰富多彩。
先生真是个好人,可是,每当我感谢他时,他总会说:“你应该如此!”并用一种无法解读的目光看着我。
2012年4月13日 星期六 阴
终于可以感受到阳光的神奇——皑皑的白雪上洒下了一片光,是多么的惬意和温馨。
现在我所拥有的智慧已超过他们中的任何人。他们已不再是神秘的,而是透明的。
事实上,我不是真正意义上的人,我是一个克隆人,最重要的是我的脑子里有“爱因斯坦的脑细胞”。他们制造出我,是想研究我,利用我,可我想要的仅仅是自由——尊严的自由、行动的自由、权利的自由……
于是,这天,我冒着被毁灭的危险逃出了那扇铁门,去寻找我的心灵所呼唤的一切自由。
四、小标题式
妈妈的手
不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。
——题记
抚平深深的伤
天有不测风云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,医生怎么安慰都无济于事,还颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头,说:“男子汉,就应该坚强!”这时,医院里就会安静多了。从那时起,我知道,妈妈的手能抚平深深的伤痛。
擦干苦苦的泪
人生不如意事常。在小学升初中考试中,一向成绩优秀的我,分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人,没有回家。在小街边,自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分,急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的眼睛终于干爽起来。那夜之后,我知道,妈妈的手能擦干枯涩的泪水。
温暖冷冷的心
历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样,我幼稚地作出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定,断然举起她那双抚摩过我无数次的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在考场,我知道,是妈妈的手温暖了我冰冷的心。
妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,我的灵魂家园。
五、片段式(场景式)
老师的目光
老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。
片断一
教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声,我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了“信号”,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。老师的目光,多吓人啊!
片断二
发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读圣旨,“何磊,92分——”老师微微停顿一下,温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看呀!
片断三
不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起老师,对不起同学,特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和讨厌。我伤心极了,眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师,我对不起你!快
别这样看我吧!
片断四
大扫除开始了。老师交给我一个任务,把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布,“呼”地跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,我看见外面同学正在热火朝天地干,老师正在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了,我满以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了,就等着老师来检查吧!“哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了,“是我擦的,老师!”老师看着我了,那是多么有力量的目光,赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾,有使不完的劲儿。“可是,还有两块……”我抬头一看,哦,就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“刷”地跳上去,不一会儿,那两块玻璃就放出了耀眼的光。“嗯,不错。”老师伸起了大拇指。这时老师的眼睛,是最美的眼睛!
(我战胜了……)
我战胜了害怕
人生路漫漫,一路上的对手太多太多了,可是往往最大的对手是自己,而不是别人。有的人输给了自己,但有的人却战胜了它,当然,我也是成功者中的一员。
我的胆子很小,一到晚上就不敢自己上楼,晚上自己独自一人睡觉,都觉得有一点害怕。至今想到蛇吐着蛇信,想到它那令人毛骨悚然的寒鳞,我就不寒而栗了,可谓一朝被蛇咬,十年怕井绳呀!所以大家都叫我胆小鬼。但就因为那件事,改变了大家对我的看法。
暑假,我们去了河南的游乐园,在那里,我实现了儿时的梦想,而且让我对自己有了进一步的认识,而且激励我把这中认识投入到实践中去。刚一进大门,就发现那里的玩乐器械真是数不胜数,有“疯狂老鼠”、“火箭发射”、“高空蹦极”、“过山车”等等,尤其是那个过山车,更是让我望而生畏。它真像一只老鼠,从八米高的平台一下子滑落下来,然后像一条蛇旋转了两圈,有以一个一百八十度大拐弯又返回了出发点,短短的两分钟就使得车上的人不停地尖叫。
正在我看得手瑟瑟发抖之时,爸爸给我买了票,他把票给我时,我连忙“推辞”,嘴里还嘀咕着“车太快了,我怕掉下来。”爸爸见我魂不守舍得样子,便鼓励我:“嗨,这有什么害怕的,不就是坐在车子上转两圈么,爸爸坐过两次了,这一次时第三次了,你不坐拉倒,胆小鬼!”
我听到“胆小鬼”这三个字,不禁火冒三丈,我才不做胆小鬼呢!想到这里,我立刻觉得热血沸腾,感到身上有用不完的力量,但见到那“可怕”的过山车,又想退缩了,但爸爸那鄙视的语气说的三个字又在我的耳边回荡起来,又激起了我的勇气,便抢过爸爸手中的票,对爸爸说:“走!”爸爸听到了我的回答,就带我坐上了过山车。过山车开动了,我趴在过山车上,紧闭双眼,任凭它怎样摇晃、摆动,我都一动不动。只听见耳边轰隆隆的巨响,不到两分钟,火车就到了终点停下了。我下了火车,高兴地喊到:“哈哈,我战胜了自己,哦~~~~\"”
其实战胜自己并不难,只要有勇气,有信心,就可以坐我这样的成功者。
1、题目:_________的力量
提示:把题目补充完整,如:爱,诚实,微笑等,写一篇不少于400字的习作。注意内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。
2、 (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
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