2013年班主任工作总结

2013—2014学年度第二学期八年级（2）班班务工作总结

班主任：

2013—2014学年度第二学期，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、

求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和人。现将本学期的班务工作做一总结，为以后更好地工作奠定坚实的基础。

一、班级基本情况分析

八（2）班共有学生48人，其中男生28人，女生20人，住宿生15人；其中少数民族4人（其中3人为东乡族男生，1人为回族，均为男生）。班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干部时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部均由民主选举产生，班长李志伟、魏文康；学习委员田倩倩、安谱琴；生活委员周亮亮；体育委员张明珠；文艺委员尹廷萍使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。大多数学生都能遵守纪律，认真学习，但有极少数学生如王正久、李林元、王太锦纪律涣散，不遵守纪律，给班级抹了黑，个别学生如刘金科、杨丽俊、康宾宾经常不能按时完成作业。

二、思想品德方面：

狠抓学生德育教育，培养学生热爱祖国的爱国主义精神。

1、在周会课上都要向学生们讲一些伟人的事迹鼓励学生学习伟人的爱国情操、钻研科学、孜孜不倦的追求精神等。

2、平时教育学生多向思想品德好的学生学习（如安谱琴、刘琳、何涛、罗维茹、

周亮亮等）， 在班级中树正风、立榜样。

三、学习教育方面：

1、狠抓班风。一个好的班级必须有良好的班风，班风正则学习成绩明显提高 2、 鼓励学生培养学习兴趣，把精力投入到学习上，坚持做到预习——课堂上认真听讲、积极发言、遇到不懂的问题及时向老师请教—课后完成作业——及时复习的科学学习方法。

3、认真抓好下午自习，要求学生按时到校学习数学、英语等作业，要求保持安静，保证学生有良好的学习环境。

4、 在周会课上进行英语单词记忆、普通话朗诵会等鼓励学生踊跃参加，促进学生学习的兴趣浓度。

5、结成“手拉手”帮扶小组，让每一位学困生体会到集体的温暖，从而扭转了班风，班级也日益团结进步了。

四、文艺体育方面：

1、认真组织学生参加学校各项活动，这些活动增进了友谊，促进了学习风气的好转。

2、 认真组织学生参加各项学校分配的劳动任务，并顺利完成各项任务，让他们树立劳动光荣的意识。

五、主题班会教育方面

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是 非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健康成长，都起着重要作用。如开展“安全主题教育班会、安全“十防”主题教育班会、营养餐主题教育班会、“食品安全”主题班会、如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的相互

了解和相互沟通起着重要作用，这些活动让学生知道集体力量的重大。

六、其他方面

1、为了保证学生的安全，与家长签订了《三角中学师生人声安全责任书》，《三角中学学校防止学生校内外打架斗殴责任书》、《三角中学防滑责任书》、《三角中学学生回家、来校途中安全责任书》，明确了责任减少了意外事故的发生。

2.、召开了学困生会议，鼓励他们努力学习，并要求必须上两小时的晚自习。 3.、搜集学生的电话号码，有事于家长联系及时共同教育。 七、存在的问题

1、 学生主动学习的积极性不高，学习风气不浓。 2、 学习成绩不够理想，合格生不多。 3、上课发言不积极，抄袭作业现象严重。 八、今后努力的方向 1、大面积提高学习成绩。

2、鼓励学生学会主动学习，自主完成作业，杜绝抄作业现象。 总之，这个学期的工作使我在各方面都取得了进步，能力得到加强。但是，由于本人能力有限，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解决：今后的班务工作中要严格要求学生养成良好的学习风气，促进学生全面健康的发展；在今后的班务工作中要严格要求学生养成良好的学习风气，促进学生全面健康的发展；今后，我将再接再厉，总结经验教训，不断充实自己，争取做得更好。

班主任：王海霞

2013------2014学年度第二学期

班主任工作总结

八年级（2）班

王

海

霞

2014年7月1日