活动目标:
1、感受音乐欢快的特点,理解音乐的主题。
2、尝试用动作表达自己对音乐的理解和感受,体验 随乐表演的乐趣。
活动准备:
1、经验准备:了解日月潭风景区相关知识。 2、物质准备:音乐 CD背景图一幅。 活动过程:
一、 以去郊游引入,带领幼儿随音乐律动进场,初 步感受音乐旋律。
二、 欣赏音乐。
1、 完整欣赏音乐,初步感受音乐欢快的旋律特点。 2、 教师结合动作,引导幼儿再次欣赏音乐,感受音 乐所表现的主题。
3、 结合图谱欣赏音乐,帮助幼儿理解乐曲的结构。 4、 分段欣赏音乐。
(1)请幼儿看图谱说说:哪些音乐像是表现小朋友 绕树林拐弯,哪些音乐像是表现小朋友擦汗,哪些音乐 像是表现快到了景点,小朋友很高兴?
( 2)引导幼儿用动作有节奏地表现郊游时绕着树林 走、擦汗、快到景点很高兴、摆造型拍照留念等。
三、表现音乐。
1、引导幼儿尝试听音乐完整表演一遍。
2、引导幼儿从空间层次上用不同的肢体动作表现最 后的造型。
3、用自己设计的造型再次听音乐完整表演。 四、拍照结束,幼儿听音乐去下一个景点郊游。
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