教学目标
1、学会聆听音乐。
2、能够对欧洲民族民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的艺术风格，并主动探索与其相关的音乐文化内涵。 教学重难点
体会音乐所表达的情感、主题思想。 教具准备 课件、小提琴。 教学方法
演示法、欣赏法等。 教学过程
一、创设情境、音乐导入
1、聆听音乐《我的太阳》片段走入欧洲音乐。设问：这首歌熟悉吗？是哪个国家的歌曲？那么就让我们走入欧洲音乐。 2、引导同学们感受美好的乐曲。
师：接下来我们就一起来欣赏一首欧洲的歌曲《云雀》。 二、欣赏歌曲
师：下面让我们来听听作曲家是怎样来表现这首曲的。 1、初次听赏。
设问：你们感受音乐最深的是什么？（速度、力度、节奏、旋律、情绪）引导学生听排箫音乐。生回答。
师：请同学们想一想，在日常生活中有没有见到过云雀？ 生回答。 师：同学们根据日常所见的云雀来感受作者的思想。 2、再次聆听，抓住音乐要素在歌曲中的作用。
①引导学生听出歌曲的力度变化，了解力度在歌曲中的表现作用。 ②再感受歌曲的速度、旋律等。 三、小结
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