2021年部编人教版四年级上册语文句子强化练习
一、 按要求写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(用加点....的词语写一句话)
______________________________________________ 2.鸽子把那两粒豆子吃掉了。(改为”被”字句) ______________________________________________
3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
______________________________________________ 4.他走了差不多半个小时左右才回到家。(修改病句) _______________________________________________
二、 按要求完成句子。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。(改为拟人句) ___________________________________ 2.蟋蟀不利用现实的洞穴。(修改病句) ___________________________________
3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用下划线的词语说一句话) ___________________________________
三、 按要求写句子。
1.梅兰芳的民族气节令人敬佩。(改为反问句) ______________________________________
2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句) _____________________________________
3.一只大白鹅神气地朝我走过来。(写一句拟人句) ______________________________________
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4.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩句) _______________________________________ 5.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语) ______________________________________
四、 按要求完成句子练习。
1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句) _____________________________________________ 2.纪昌成了射箭能手。(扩句,至少两处) ______________________________________________
3.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点的词造句) ..._______________________________________________
4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说)
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五、 根据要求写句子。
1.例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。(照样子,写句子)
________________________________________ 2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) ________________________________________
3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。(用关联词语合并句子)
________________________________________ 4.修改病句。
①风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎全部都被冲洗遍了。 ________________________________________ ②在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
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六、 按要求写句子。
1.大雪不住地抛落在空寂的街面上。(缩句) __________________________________________
2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(改为”被”宇句) _________________________________________ 3.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) ____________________________________________
4.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。(修改病句)
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七、 按要求写句子。
1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。(改为拟人句) _____________________________________ 2.海上日出的景象很美。(改为感叹句) _____________________________________ 3.恐龙学会了飞翔。(扩句)
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4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。(修改病句) ____________________________________
八、 按要求完成句子练习。
1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。(用加点的词语造句) ....___________________________ 2.我爬天都峰。(扩句) ___________________________
3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。(改为“被”字句)
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4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。(改为比喻句) ____________________________
5.树枝上,两只小鸟在叫。(改为拟人句) __________________________
6.童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。(用关联词合并成一句话) ____________________________
7.在会上,大家交流了学习语文。 (修改病句) ____________________________
九、 按要求写句子。
1.小女孩说:“我觉得我好了一些!”(改为转述句) ________________________________________________ 2.海底有各种鱼类发出声音。(改为一问一答的形式) ________________________________________________ 3.我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) ________________________________________________
4.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(仿写句子) ________________________________________________
十、 按要求写句子。
1.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。(缩句)
__________________________________________________________________ 2.霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)
__________________________________________________________________ 3.你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语将两向话合成一句) __________________________________________________________________ 4.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加点的词语写句......子)
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十一、 按要求完成句子练习。
1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。(修改病句) __________________________________________
2.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(用加粗的词语仿写句子) _____________________________________________ 3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。(改为比喻句) _______________________________________________ 4.沟水汩汩,很满意地响着。(用相同的修辞手法补全句子) ①春天来了,花园里的花___________________________________。 ②小溪_____________________________________________________。 5.你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时 忽然 过了一会儿 顿时
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十二、 运用能力提高快。
1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。(改为“被”字句) ________________
2.鹅是那么弱,那么可笑。(用加点词语仿写句子) ....______________________
3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句) __________________
4.用“新鲜”的不同意思写句子。 (1)新奇有趣:____________________ (2)没有变质:_____________________
5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:_____________。
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十三、 按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓。蔡桓公不久病死了。
请用上“因此”,将两句话合成一句话:_____________________ 2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。(修改病句) ________________________________
3.这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?(改为陈述句) ________________________________
4.用动作描写一个句子,表现“着急”的情景。 ________________________________
十四、 按要求写句子。
(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句) ______________________________________ (2)片片黄叶从树上落下来。(改为比喻句) _____________________________________ (3)冬天的西昌是最美的季节。(修改病句) _____________________________________
(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句) ______________________________________
(5)妈妈批评我。 我学习不认真。(用关联词合成一句话) ______________________________________
十五、 直接引语改间接引语。
1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”
______________________________________________ 2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。” ______________________________________________ 3.老师对我说:“我教你造句。”
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4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情。” ______________________________________________ 5.她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。” ______________________________________________ 6.小明说:“我今天步行来上学的。
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答案
1、他优异的成绩不是靠运气,而是靠平时的认真努力。 那两粒豆子被鸽子
吃掉了。 他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。 他走了差不多半个小时才回到家。
2、当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上唱歌。 蟋蟀不利用现成的洞穴。 她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。
3、难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗? 日全食出现的时间大约在十点一刻。 小鸟在枝头欢快地唱着歌。 盘古创造了宇宙。 你好,请问世纪广场怎么走?
4、蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。 刻苦练习的纪昌成了百发百中的射箭能手。 小明虽然考了第一,但他一点儿也不骄傲。 官绅跪地求饶。
5、幸福是什么?幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。 为人类造福,没有
错。 普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚,是因为他决不归还火种。 风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。 在老师的教育下,我端正了学习态度和改变了学习方法。
6、大雪抛落在街面上。 我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里。 这是很伟大的奇观。 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空飞翔的鸟儿。
7、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里探出头来。 海上日出的景象多美呀! 不会飞的恐龙终于学会了飞翔。 《宿新市徐公店》的作者是杨万里。(或:《宿新市徐公店》是杨万里写的。)
8、 要不是你给我再讲一遍,我到现在都还不明白这道题应该怎么做。 我一大早兴高采烈地去爬天都峰。 路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。 一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。 树枝上,两只小鸟在唱歌。 童话不但引人入胜 ,还给我们有益的启示。 在会上,大家交流了学习语文的经验。
9、小女孩说,她觉得她好了一些! 为什么海底会有声音呢?因为海底有各种鱼类,常常会发出声音。 我家添置了空调、电脑和沙发。 他吃饭的
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时候在思考,走路的时候在思考,上厕所的时候也在思考。
10、草丛中露出花朵。 所有的树枝被霜涂成了银色。 你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。 认真学习并不是为老师,也不是为家长,而是为自己。
11、镇海古塔、中山亭和观潮台屹在江边。 湖面是那样平静,湖水是那样
清澈。 月亮升起来了,稻田像一块月光镀亮的银毯。 纷纷绽开了笑脸 奔跑着,身后留下一地欢乐的笑声 天空中的云变化真快啊!刚刚还像朵朵棉花,风一吹顿时变成片片羽毛。
12、为中华之崛起而读书被周恩来当作自己的目标。 弟弟是那么调皮,那么可爱。 读了《牛和鹅》这篇文章,我受益匪浅。 第一次来到大海边,一切都是新鲜的。 这些菜都是刚采摘的,非常新鲜。 雪花落在树姑娘的身上,树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上,房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上,马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛被。
13、蔡桓侯已病入骨髓,因此不久病死了。 哥哥立刻找出并改正作业中的错误。 这个姑娘一点儿也不漂亮,河神不会满意。 她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,一会儿坐下,一会儿又站起来来回地踱步。
14、风摇撼着白桦树。 片片黄叶像蝴蝶一样从树上飞落下来。 冬天是西昌最美的季节。 火种是普罗米修斯盗取的。 妈妈之所以批评我,是因为我学习不认真。
15、妈妈问,她的钱包怎么不见了。 爸爸对奶奶说,他儿子长大以后会好好孝敬奶奶的。 老师对我说,她/他教我造句。 爸爸说,今天晚上,让
我和妈妈先吃饭。他有事情。 她说,昨天她爸爸给她买了一双新鞋。 小明说,他今天步行来上学的。
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