小班数学活动：花儿朵朵
活动目标：
１、学习将切割成一块一块的花瓣拼成一朵完好的花朵。 ２、体验部分与整体的关系。 活动准备：
１、切割成块的卡纸花瓣若干，如桃花、水仙花、迎春花、郁金香等。
２、少儿每人一片不一样品种的完好花瓣。 活动过程： 花瓣归类
——出示单片卡纸花瓣，这些花瓣同样吗？
——谁能把同一朵花的花瓣归放在一同？数一数每栽花瓣有几
片。
拼花朵
——请少儿试试、探究将花瓣拼成一朵朵完好的花朵。 ——少儿集体检查拼出的花朵能否完好。
——感知每朵花的花瓣数目并说出花朵的名称。 游戏：花仙子
——少儿手持一片完好的花瓣， 察看伙伴手中的花瓣能否与自己的同样。
——在音乐中少儿自由飞舞花瓣； 音乐声停，持同样花瓣的几名
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少儿构成花朵。
——伙伴间互换花瓣，持续游戏。
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