课 型 课题 新授 总第 课时 解决实际问题(二) 第 课时 主备教师 备课时间 使用时间 经历间隔的两个物体排列的个数关系,解决一些简单的植树、爬楼教学目标 梯、锯木头等实际问题。 培养学生发现规律,总结规律的能力。 教学重点 画出简明示意图,灵活运用解题方法解题 绕开出题人设置的陷阱,明确题目的意图 多媒体 教 学 过 程 教学具体内容及师生活动 教学难点 媒体准备 二次备课 一、找规律知识点讲解 植树问题概念公式 首先要牢记三要素:① 总路线长、② 间距(棵距)长、③ 棵数、只要知道这三个要素中任意两个要素.就可以求出第三个。 (一)、不封闭路线 一端植树 棵树=段数 两端都不植树 棵树=段数-1 (二)、封闭的植树路线 (三、)锯木头 段数=次数+1 (四、)爬楼梯 段数=楼数—1 (五、)敲钟 段数=次数—1 二、练习巩固、解决问题 (一)基础题 1、 八名男生站成一排,每两名男同学中间站一名女同学,能站( )名女同学。 2、 农民伯伯在田间的一条边上竖了20个桩,每相邻两个桩中间用一块铁丝网相连,共有( )块铁丝网。 3、 把10个苹果沿一个圆桌边摆成一圈,在圆桌边每相邻两个苹果中间放一个桃子,一共要放( )个桃子。 4、 把一根木料锯4次,能锯成( )段;如果锯成8段,
需要锯( )次。 5、 5只兔子排成一排,相邻两只兔子相隔2米,兔子的队伍有( )长? (二)提高题: 1、一个圆形池塘的周长是150米,每隔5米栽一棵树。需要( )棵树? 2、在路的一边装路灯,每隔8米装一盏。如果路的两端都要装,一共需要86盏。这条路全长( )米? 3、在广场的四周挂彩旗,每相邻两盏红灯之间挂两盏绿灯,如果一共挂了15盏红灯,那么挂了( )盏绿灯? 4商店门前挂了一排彩旗,已知红色小旗有35面,每两面红色小旗中间挂一面黄色小旗(两端都是红旗),黄色小旗有( )面? 5、一个圆形喷泉池的周长为36米,每隔2米安装一盏彩灯,一共需要( )盏彩灯? (三)解答题: 1、小英每天放学回家一共要爬78级台阶。 ①如果她家住的楼房每层之间都有13级台阶,你知道她家住在几楼吗? ②小英从家往下走52级台阶到好朋友小红家去玩。你知道小红家住在几楼? 2、有一块三角形地,三条边分别为120米、150米、80米,每10米种一棵树,那么三条边上共种多少棵树? 3、光华路小学三年级学生有125人参加运动会入场式,他们每5人一行,前后每行间隔为2米,台长42米,他们以每分钟45米的速度通过台,需要多少分钟? 三、总结: 这节课我们复习了哪些内容?有什么收获? 课堂小结 这节课我们复习了哪些内容?有什么收获? 练习册p74 作业布置 板书设计 解决实际问题(二) 教学后记
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