大班健康活动好玩的绳子教案反思
大班健康活动好玩的绳子教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程, 活动反思等内容,探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣,发展身体平 衡能力及动作的协调性,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看好玩的 绳子教案吧。
活动目标:
1.探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣。
2发展身体平衡能力及动作的协调性。
3. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
4•培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
活动准备:
1•体能游戏《绳子变魔术》
2长绳人手一根。
活动过程:
一、 绳子变魔术
1•欣赏体能游戏《绳子变魔术》。
师:小朋友和绳子玩了什么游戏?
2结合小朋友的回答,分别作走钢丝、跳舞、骑车、玩游戏等热身运动。
二、 我用绳子变魔术
1.引导幼儿探索绳子的不同玩法。
2展示并交流各自的玩法
3. 接龙式尝试同伴的玩法。
4. 选择3~4种玩法进行重点练习(如:长绳盘成螺旋状,走钢索;长绳拉 直,倒退走钢丝;长绳拉直,左右蹦跳)
。
⑴请你介绍一下你设计的玩法,玩的时候有什么特别提示吗?
⑵幼儿分散练习。
5. 组合玩法,分组练习。
三、绳子变绳伞
1•引导幼儿集体变绳伞。
2利用绳伞做放松运动。
活动反思:
这个活动是孩子们感兴趣的,幼儿活泼好动,让他们长时间坐着听你讲,肯 定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。此活动符合孩子的现 有发展水平。每个孩子都在活动中兴趣盎然、生动、活泼、主动地玩耍,在活动 中孩子们感受到了游戏的快乐,能够主动积极参与探索绳子的变化,打破了传统 的教学模式,不再是以往的老师教,幼儿被动地学。培养了幼儿的探索精神,创 造了条件让幼儿实际参加了探究活动, 孩子们在玩的过程中充分调动了孩子们的 自主性,并获得了自我认知、身体运动、语言、思维力、想象力等方面的相关发 展。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- dfix.cn 版权所有 湘ICP备2024080961号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务