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植物组织培养 第八章 单倍体的产生

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第八章 单倍体的产生

教学目标与要求:1.了解:通过花药培养产生单倍体的潜在可能性2.掌握:花药培养的一般程序和离体花粉培养3.理解:影响雄核发育的因子;雄核发育单倍体的个体发生过程;通过远缘杂交产生单倍体在高等植物中单倍体的意义.

单倍体概念及意义

 所谓单倍体,指的是具有配子体染色体组成的孢子体。

 单倍体在遗传研究和植物育种中的意义在于:

 1.在单倍体细胞中只有1个染色体组,表现型和基因型一致,一旦发生突变,无论是显性还是隐性,在当代就可表现出来,因此单倍体是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。

 2.在品种间杂交育种程序中,通过F1代花药培养得到单倍体植株后,经染色体加倍立即成为纯合二倍体,从杂交到获得不分离的杂种后代单株只需要2个世代,和常规育种方法相比,显著缩短了育种年限。

一、花药培养的一般程序

1.取材 花药在接种之前,应预先用醋酸洋红压片法进行镜检,以确定花粉的发

育时期,并找出花粉发育时期与花蕾或幼穗的大小、颜色等外部特征之间的对应关系。一般而言,单核后期花药对培养反应较好,在烟草中,此时花蕾大约与萼片等长,水稻颖片通常达到最后大小,颜色淡绿,颖内的花药色亦淡绿。

2 .预处理 适当的预处理可以显著提高花药的愈伤组织诱导率。常用的预处理方法是低温冷藏,具体的处理温度和时间长度因物种而异:烟草 7~9℃,7~14 d;水稻7~10℃,10~15 d;黑麦l~ 3℃,7~ 14d;大麦 3~ 7℃,7~ 14 d

3.消毒 花药适宜培养时,花蕾尚未开放,花药在花被或颖片的严密包被之中,本身处于无菌状态,因此,通常只要以70%酒精喷洒或擦拭花器或包被着麦穗的叶鞘表面,即可达到灭菌要求

4.接种 在无菌条件下把雄蕊上的花药轻轻地从花丝上摘下,水平地放在培养基上进行培养,在整个操作过程中不应使花药受到损伤,若受损伤,则应淘汰,因为损伤常常会刺激花药壁形成二倍体愈伤组织。

如果所碰到的是花器很小的植物,如天门冬属、芸苔属和三叶草属植物等,可能需要借助解剖镜夹取花药,或是只把花被去掉,把花蕾的其余部分连同其中原封未动的雄蕊一起接种在培养基上。

在有些情况下,甚至是接种整个花序以得到花粉单倍体。然而这种简单化的方法只适用于这样一些基因型,即其中雄核发育在只含无机盐、维生素和糖的简单培养基上即可进行,而在这种培养基上孢子体组织增殖的机会很少。

不过,当必须使用生长素才能诱导花粉粒雄核发育的时候,应当尽可能把孢子体组织去掉。

由于花药对离体培养的反应存在“密度效应”,因此每个容器中接种的花药数量不宜太少,以形成一个合理的群体密度。

5 .培养方式和培养条件

 花药的培养方式主要有3种:一是在琼脂固化培养基表面培养;二是在加入3 0%Ficoll的液体培养基表面飘浮培养;三是利用固体一液体双层培养基培养,以便既能保持较高的接种密度,培养基又不易失水干涸。

 培养温度

 花药对培养温度的要求因物种而不同,对于大多数小麦品种来说,在培养的最初6d给以30~32℃的较高温度,然后再转入28~30℃下培养,花药出愈率会有明显提高。水稻花药培养的适宜温度从一开始就是27℃。愈伤组织分化阶段对温度的要求不像诱导阶段那样严格,例如小麦在 17℃和30℃下花粉愈伤组织分化频率没有显著差异,水稻花粉植株的分化也多在和诱导期间相同的温度下进行。

6 花粉植株的诱导

烟草花药接种在无激素培养基上1周以后,即有部分花粉粒开始膨大,2周以后细胞开始不断,相继形成球形胚—心形胚和鱼雷形胚等,3周后在花药开裂处即可见到许多淡

黄色的胚状体,见光后变绿,并逐渐长成小苗。每个花药中长出的小苗数可从1株到几十株不等,最多者可达180株以上.

禾本科植物的花药培养

通常不能形成胚状体,在这类植物中,花粉植株的诱导往往要分两步进行。首先,第一步,将花药接种在含有 2,4-D(1~2 mg/L)的诱导培养基上,诱导花粉粒形成单倍体愈伤组织。

第二步,当花粉愈伤组织形成10~15 d,其直径已长到 1.5~2.0mm时,及时把它们转到分化培养基上诱导植株分化。

分化培养基中不含 2,4-D,含有 NAA和 KT各0.5mg/L。在分化培养基上,愈伤组织表面陆续分化出芽和根

在烟草中,花粉植株是经由胚状体产生的,因此几乎都是单倍体。在稻麦等植物中,由于花粉植株是经由愈伤组织产生的,染色体数常有变化,其中既有单倍体,也有二倍体、三倍体以及各种非整倍体等。

7. 壮苗和移栽

以小麦为例,王培等采用的方法是:将已长出2~3片叶的花粉植株转人含有多效唑 3 mg/L,NAA和 KT各 0.5 mg/L的LH50mg/L和蔗糖 8%的 MS培养基上,于22~25℃下进行壮苗培养,然后在3~8℃低温弱光条件下越夏,深秋时炼苗移栽。

8.单倍体植株的二倍化

单倍体植株能正常地生长到开花期,但由于缺少同源染色体,减数不能正常进行,因而不能形成有活力的配子。为了得到可育的纯合二倍体,必须把单倍体植株的染色体组加倍。虽然在花粉植株中染色体可自发加倍,但其频率太低。

人工措施则可显著提高加倍频率

诱导染色体加倍的传统方法是用秋水仙素处理。在烟草中一般使用0.4%的秋水仙素溶液。具体方法是:把幼小的花粉植株浸于过滤灭菌的秋水仙素溶液中 96 h,然后转移到培养基上使其进一步生长。秋水仙素处理也可通过羊毛脂进行,即把含有秋水仙素的羊毛脂涂于上部叶片的腋芽上,然后把茎的顶芽去掉,以刺激侧芽长成二倍体的可育枝条。

加倍颠茄的单倍体细胞

Rashid和Street ( 19 7 4)在悬浮培养基中加入1g /L秋水仙素,处理2 4h之后,再把细胞转移到不含这种药物的培养基中,结果可使70%的细胞二倍化。

禾本科植物的染色体加倍

禾本科植物的染色体加倍,一般都是采用在分蘖盛期用秋水仙素溶液浸泡分蘖节的办法,例如小麦用 0.04%秋水仙素处理 8 h,水稻,用 0.2%的秋水仙素处理 24 h。为了增强处理效果,溶液内皆须加入l%~2%的助渗剂二甲基(DMSO) 。

除了在分蘖盛期加倍之外,也可采用愈伤组织和试管苗染色体加倍方法,效果很好

9.离体花粉培养

花药培养——器官培养,遗传上的异质性,药壁细胞有可能脱分化并增殖,所以不是纯粹的单倍体植株。

花粉培养——可以进行单细胞培养,得到纯粹的克隆。最早的成功花粉培养是1970年的甘蓝的花粉悬滴培养法。

10.在高等植物中单倍体的意义

由于多数突变是隐性,当同源染色体上有显性等位基因存在时,它们不能表现,因此在高等植物中突变常常不易发现。为了使隐性性状表现出来,需要对携有突变的植株反复自交。然而,某些物种,如茶和黑麦等,是自交不亲合的,不可能自交。此外,即使在有可能自交的情况下,4个个体中也只能有1个表现这个隐性性状。如果发生不止一个隐性突变,要想得到一个能表现所有突变性状的个体,机会还要少得多。

与此相反,在单倍体中诱发突变很容易表现出来,这是因为单倍体只有一套基因,隐性突变的作用不会受到显性等位基因的干扰。携有有利突变的单倍体一经发现,就可以在一个世代之内,通过染色体加倍,而成为表现所有有利突变的可育二倍体。在具有高度杂合性的异花授粉作物中,用传统的方法固定特定性状需要7-8年的时间,若采用F1代植株花药(粉)培养,只要一个世代就可以达到这个目的。

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