浅谈校园文化在社会主义文化建设中的作用

摘要：校园文化作为社会文化的重要组成部分，是推进社会主义核心价值体系大众化的有力平台。它一方面反映社会文化，另一方面又极具特色，是社会主义文化建设中极为重要的分支。党的十七届六中全会就针对建设社会主义文化强国提出一系列重大举措，着重强调了校园文化作为社会主义文化建设的阵地对社会主义文化建设的重要性。本文主要论述了校园文化与社会主义文化建设的关系以及当下校园文化中出现的不良现象极其对社会主义文化建设的影响，结合生活中的案例阐述了校园文化在社会主义文化建设中占有的重要地位和作用。关键词：校园文化；社会主义文化建设；作用

1前言

校园文化作为社会文化的一个分支，是一种根植于校园土壤，以学生为主题对象，以满足学生德、智、体、美、劳发展目标和精神文化需求为主要内容，具有校园特色的文化现象。校园文化的基本内容是在马克思主义的精神实质下，文化育人，以人为本的科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人；从形式来看，社会主义性质的校园文化以理念文化、校园环境文化、校园制度文化和校园活动文化为基本形式；从特征来看，大学校园文化是从特征来看，大学校园文化与社会有着紧密的联系，具有民族、科学、先进的特点。而社会主义文化建设的主题就是道德建设和科学文化建设，总体来看，校园文化的建设将直接影响社会主义文化建设的质量与进程，占有举足轻重的地位。

2校园文化与社会主义文化建设的关系

校园文化作为社会主义文化的重要组成部分，与社会主义文化的建设有着密不可分的关系。校园文化作为国家文化建设的重要阵地，充分发挥其知识密集、人才云集、信息聚集的优势，同时始终牢牢抓住文化的“魂”，持续深入推进社会主义核心价值体系大众化，为社会主义文化建设打下坚实基础。下面本文将从校园文化与社会主义文化建设的关系论述校园文化在社会主义文化建设中的重要作用与意义。

（1）校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分

社会主义文化建设包括思想道德建设和科学文化建设两大部分，提高动漫的思想道德素质和科学文化素质是其重要目标。教育担负着提高全民族素质和培养专门人才的重要任务,也是社会文明、科学发达、文化繁荣和进行思想道德建设、民主法制建设的重要条件。各类

院校是国家科学研究、人才培养和高新技术转化的重要基地,校园文化建设也是以培养人为中心,以全面贯彻党的教育方针,推进学生的整体素质教育为目标的。并且,校园文化建设在以“三观”(世界观、人生观、价值观)教育、“三义”(爱国主义、集体主义、社会主义)教育、“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育为主要内容,以“四人”为导向,即以指江同志提出的“以科学的理论武装人、以正确的引导人、以高尚的精神塑造人、

以优秀的作品鼓舞人”为导向,围绕着思想建设、理想建设、道德建设、纪律建设四个方面全面展开。这些正是社会主义文化建设的主要内容。

（2）校园文化建设是建设社会主义文化的基础

党的十七届六中全会指出，推动社会主义文化建设与发展，队伍是基础，人才是关键。一是要造就高层领军人物和高素质文化人才队伍，而是加强基层文化人才建设。学生是宝贵的人才资源，是民族振兴的希望和建设祖国的主力军，当然也是社会主义文化建设的重要力量和主要的有生力量，因此，学校作为培育人才的第一阵地，肩负着为国家高素质人才的培育和储备的重要使命，有极其重要的作用。

而校园文化作为学生在学校学习和生活的主要文化氛围，对学生的学习、思想、素质以及价值取向有着直接的影响。所以一个健康向上、和谐奋进的校园文化建设，成为社会主义文化建设的基础。

最近几年出现诸多关于大学生、研究生等高素质人才不道德、犯法案例，让大学生的素质与价值取向频频受到社会的质疑。就拿人们众所周知的“马加爵杀人案”、博士“范跑跑”以及诸多教授、研究生论文、著作抄袭案例来讲，究竟是什么样的原因，让这些我们国家辛辛苦苦培育了几十年的高素质人才犯下如此低级的错误，从此这些高素质人才逐渐成为“没有责任感”、“学术不端”、“情趣低俗”等的代名词，在这种不良风气的影响下，还何以担当起建设国家的重任。这些案例时刻在提醒我们，一个良好的校园文化氛围的重要性，我们应该尽最大努力让这一重要文化阵地百花齐放、硕果满园，需要教育引导全体师生自觉践行社会主义核心价值体系，增强社会责任，发扬严谨治学、潜心钻研、淡泊名利、自律自重的风尚。

学校作为高素质人才培养的主阵地，直接影响到我国社会主义文化建设高素质人才的质量，而校园文化作为影响学生成才的第一校园

氛围，已成为高素质人才培养的基础，逐渐受到各方面的重视。（3）校园文化的建设在社会主义文化建设中占有继承与发扬的重要作用

校园文化是继承和弘扬民族精神的重要载体。中华民族是具有悠久历史和文化的伟大民族。中华民族创造了丰富的传统文化,如“仁义济世”“敬业乐群”“忠于职守”“庄诚恭敬”等伦理道德思想和行为规范,都是我国优秀的文化遗产。社会主义文化建设不能隔断历史。在校园文化建设中,我们更应当对民族文化取其精华、弃其糟粕,并结合时代特点,赋予传统文化以活力,使之推陈出新,不断发扬光大。

但是，我们现今的校园文化出现了诸多崇洋媚外、浮躁激进的不良风气，对学生的价值观及民族责任感有相当严重的影响。单单从传统文化的继承上，越来越多的学生对我国的传统文化不重视，比如现在越来越多学生喜欢过外国的情人节、圣诞节，反而对我国诸多传统节日没有兴趣，甚至都忘记了这些传统。校园文化建设将为学生的价值取向及人才的全面培养和发展起到引导性作用，而不良的校园氛围也将极大阻碍了我国社会主义文化建设的脚步。

同时,在社会主义文化建设中,我们还应必须积极吸收和借鉴一切外国的优秀文明成果。社会主义要赢得与资本主义的比较优势,必须大胆吸收和借鉴人类创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会发展规律的科学文化。我们要结合中国的实际情况,坚决摒弃资本主义的一切丑恶腐朽的东西,积极消化、吸收、创新外来文化中的先进成果,丰富和发展社会主义文化。青年大学生富有创造力,充满活力,在他们身上体现着时代的气息。同时,他们善于接受新事物,又掌握了各种先进的科学文化,因此,在校园文化建设中紧紧依靠这个群体,也就是抓住了校园文化建设的主体，社会主义文化建设才能快速有序的进行。3结束语

校园文化的发展与繁荣是社会主义文化不可缺少的重要组成部分，同时也是社会主义文化建设的先导，对于促进社会主义文化的发展以及构建和谐校园有着重要作用。我们应该以改革的精神加快校园文化的建设，为我国社会主义的发展培育更多的优秀人才，同时不断

深入校园之内，对于校园文化建设中存在的诸多问题给予社会性的帮助，加强社会主义文化建设的力度。4参考文献

[1].浅谈校园文化建设在高校教育中的作用.世纪桥,2012,(08)[2]李奎刚.社会主义核心价值体系视野下高校校园文化建设探析.理论观察.2012,(07)

[3]李明达.社会主义核心价值体系与校园文化建设.燕山大学学报（哲学社会科学版）,2012,(09)

[4]丁小丽,许立玲,张云芳.高校社会主义核心价值体系大众化途径研究.实践与探索,2012,(08)

[5]常成.高校在文化大发展大繁荣中的作用.职业大学学报,2012,(08)