锡林浩特小学教师招聘考试真题及答案解析卷1

锡林浩特2021-2022小学教师招聘考试真题

及答案解析

1：学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难有延时价值。 判断题 对

错

2：以下属于个体差异性的是（ ）。 多项选择题

A、青年与老年的差异 B、幼儿与少年的差异

C、同一个体身心不同构成方面的差异 D、个体思维方式的差异

3：矫治儿童强迫症常用的方法有（ ）

多项选择题 A、系统脱敏法 B、橡皮圈疗法 C、暴露疗法 D、行为中止法 E、替代法

4：教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。（ ） 判断题 对

错 5：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民提起诉讼，其期限是（ ）。 单项选择题 A、7天 B、10天 C、15天 D、20天

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内部命题 考编预测试卷

6：少年期指（ ）。 单项选择题

A、3岁～6、7岁

B、11、12岁～14、15岁 C、6、7岁～11、12岁 D、14、15岁～25岁

7：在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是[ ] 多项选择题 A、课程计划 B、教学大纲 C、教育思想 D、教学原则 8：主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（ ） 单项选择题 A、奥苏伯尔 B、加涅 C、布鲁纳 D、桑代克

9：家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。（ ） 判断题 对 错

10：学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称（ ）。 单项选择题 A、讲授法 B、实验法 C、参观法 D、练习法

11：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。

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内部命题 考编预测试卷

单项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、互补性 D、个别差异性

12：班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（ ） 判断题 对 错

13：领会知识包括感知教材和（ ）。 单项选择题 A、熟悉教材 B、分析教材 C、巩固知识 D、理解教材

14：小学德育过程的构成要素是（ ）。 多项选择题 A、教育者 B、受教育者 C、德育内容 D、德育方法

15：在心理学史上，冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。（ ） 判断题 对 错

16：属于教师的一般角色的有（ ）。 多项选择题 A、传道者

B、授业、解惑者 C、榜样 D、管理者

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内部命题 考编预测试卷

E、父母与朋友

17：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。 单项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、互补性 D、个别差异性

18：数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）。 单项选择题

A、牢记住题目内容

B、很好地完成对心理问题的表征 C、有效地监控解题过程 D、熟练地使用计算技能

19：维果茨基的最近发展区是指（ ） 单项选择题

A、最新获得的能力 B、超出目前水平的能力

C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D、需要在下一发展阶段掌握的能力

20：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（ ） 多项选择题 A、 教师的行为 B、 教师的义务 C、 教师的良心 D、 教师的公正 E、 教师的幸福

21：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ ）。 单项选择题 A、课程标准 B、课程计划

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内部命题 考编预测试卷

C、教科书 D、课本

22：第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。 单项选择题 A、启发性教学

B、循序渐进性教学 C、接受性教学 D、巩固性教学

23：小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在（ ）。 单项选择题

A、导向激励评价 B、导向激励发展 C、评价发展导向 D、评价发展激励

24：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和 。 单项选择题

A、 并列结合学习 B、 命题学习 C、 概念学习 D、 符号学习 25：“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（ ）。 单项选择题 A、阶段性 B、互补性 C、不平衡性 D、个别差异性

26：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（ ）。 单项选择题 A、《大学》 B、《中庸》

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C、《孟子》 D、《学记》

27：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（ ） 判断题 对 错 28：（ ）。是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。 单项选择题 A、法律事实 B、法律规范 C、法律条文 D、法律责任

29：当代教师素质能力的集中体现是（ ）。 单项选择题

A、教师的个人修养 B、教师的专业素养 C、教师的个性品质 D、师生关系 30：（ ）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项选择题 A、能力 B、性格 C、态度 D、气质

31：我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。 单项选择题

A、班级教育活动 B、思想品德课

C、全校思想政治教育活动 D、班会和校会

32：以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方

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面的学习课程称为（ ） 单项选择题 A、研究型课程 B、基础型课程 C、拓展型课程 D、实践型课程

33：前摄抑制和倒摄抑制属于（ ）。 单项选择题 A、正迁移 B、负迁移 C、远迁移 D、近迁移

34：贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。（ ） 判断题 对 错 35：“教育”一词最早出现在（ ）。 单项选择题 A、《孟子?尽心上》 B、《论语》 C、《说文解字》 D、《学记》

36：下列对课程的说法不正确的是（ ）。 单项选择题

A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不一致

B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心 C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期

D、将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点

37：一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（ ）。 单项选择题

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A、负强化 B、消退 C、惩罚 D、强化

38：在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（ ） 多项选择题 A、华生 B、荀子 C、孟子 D、欧文 E、洛克

39：陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以陈某服务期未满，学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉，认为学校剥夺了他的（ ）。 单项选择题 A、教育教学权 B、参加进修权 C、获得报酬权 D、指导评价权 40：“知子莫如父，知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。 单项选择题 A、先导性 B、感染性 C、权威性 D、针对性

41：解决纪律问题的最终目标是（ ） 单项选择题

A、维护正常教学秩序 B、惩罚违反纪律的学生 C、塑造学生遵守纪律的习惯 D、保证教学工作的顺利进行

42：提出德育的体谅模式的学者是（ ）。

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内部命题 考编预测试卷

单项选择题 A、科尔伯格

B、彼得?麦克费尔 C、班杜拉 D、皮亚杰

43：自述法的具体形式有（ ）。 多项选择题 A、日记 B、周记 C、作文 D、自传 E、内心独自

44：每种气质类型的社会价值一样大，都有可能成功。（ ） 判断题 对 错

45：行为目标的陈述要具备哪几个要素?（ ） 多项选择题 A、具体目标 B、产生条件 C、行为标准 D、课程目标

46：我国封建社会后期教育的主要内容是（ ）。 单项选择题 A、六艺 B、八股文 C、自然科学 D、四书、五经 47：指导教学是以( )为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题 A、学生 B、学业

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内部命题 考编预测试卷

C、学习成绩 D、学习方法

48：俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童身心发展具有（ ） 单项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性

49：自我意识的成分包括 。 多项选择题 A、 自我认识 B、 自我体验 C、 自我监控 D、 自我感觉 E、 自我调节

50：以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体．是我们所称的（ ）。 单项选择题 A、教育学 B、教育科学 C、普通教育学 D、教育原理

51：我国正在进行的制实验开始于19年。（ ） 判断题 对 错

52：当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（ ）。 单项选择题 A、专断型 B、放任型 C、无法确定

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D、民主型

53：主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（ ）。 单项选择题 A、孔子 B、孟子 C、苟子 D、韩非子

：陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（ ）。 单项选择题

A、坚持改革，这是教师的权利 B、坚持改革，这是教师的义务 C、放弃改革，这纯属没事找事 D、放弃改革，这违背教学常识

55：以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（ ）。 单项选择题 A、丝竹 B、墨宝 C、丹青 D、金石

56：埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（ ）。 单项选择题 A、八个阶段 B、五个阶段 C、四个阶段 D、三个阶段

57：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（ ）。 单项选择题 A、4年 B、6年

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C、5年 D、9年

58：在山西，已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺，为了传承这项活着的艺术，当地在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸，相反的，手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。又如一些地方戏曲，过度商业开发，往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变，这种形式的保护实际上是变相破坏，也是毁灭性的。 对这段文字概括最准确的是（ ）。 单项选择题

A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味 B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态

C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展 D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的

59：班主任的工作是从（ ）开始的。 单项选择题 A、组建班集体 B、评定学生操行 C、了解和研究学生 D、教育个别学生

60：在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ） 单项选择题 A、程序教学 B、合作学习 C、情境教学 D、发现教学

1：答案错误

解析 学校教育能帮助个体形成对自身发展的自主能力，使个体的发展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对学生今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力，这不仅对学生当下而且对其发展来说，更具有长远意义。 2：答案C,D 解析

3：答案A,C,D,E

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解析 4：答案错误 解析 5：答案C 解析 6：答案B 解析 略。 7：答案B 解析 8：答案C 解析 9：答案错误

解析 家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素，但不是决定因素。 10：答案D

解析 练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法。练习法的特点是：技能技巧的形成要以一定的知识为基础，练习具有重复性。在教学中，练习法被各科教学广泛地采用。 11：答案C

解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面，也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。 12：答案正确

解析 班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化，有可能导致较多的纪律问题，因此，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。 13：答案D

解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。 14：答案A,B,C,D

解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

15：答案正确 解析

16：答案A,B,C,D,E

解析 教师的一般角色是教师在任何时代都担任的角色，主要有：传道者，授业、解惑者，榜样，管理者，父母与朋友。 17：答案C

解析 见人的身心发展的互补性。 18：答案B 解析

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19：答案C

解析 最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所达到的水平之间的差异。即儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离。(本解析由张恩凯提供) 20：答案B,C,D,E 解析 21：答案B

解析 考查课程计划的定义。 22：答案A

解析 题干中“教人发现真理”而非“奉送真理”，体现了教师教学过程的启发性特点。 23：答案A 解析 24：答案A

解析 本题考察第六章知识学习的分类。根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和并列结合学习。 25：答案A 解析 26：答案D

解析 《学记》是我国战国后期出现的具有世界影响的教育文献。 27：答案正确 解析 略。 28：答案A

解析 教育法律关系的发生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的，这种客观情况称为“法律事实”。 29：答案B

解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。 30：答案C

解析 态度是影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。 31：答案B

解析 我国小学阶段，德育内容主要体现在思想品德课中。 32：答案C 解析 33：答案B

解析 负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习的阻碍作用。 34：答案错误 解析

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35：答案A

解析 “教育”一词，在中国最早见于《孟子?尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。”故正确答案为A。 36：答案D 解析 37：答案C

解析 惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此反应的过程。惩罚与负强化有所不同，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。不准孩子吃肯德基来消除孩子打人的行为，属于惩罚。 38：答案A,B,E 解析 39：答案B

解析 《中华人民共和国教师法》第七条规定：教师有权利参加进修或者其他方式的培训，因此学校剥夺了陈某在职学习，参加进修的权利。 40：答案D

解析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。 41：答案D

解析 解决纪律问题的最终目的，是为了保证教学工作的顺利进行，使包括有纪律问题的学生在内的所有学生得以好好地学习。而不是要追究责任，让学生“就范”。 42：答案B

解析 体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。此模式的一大特色是，它的理论假设是在对学生广泛调查的基础上提出的，它的教材也取自对学生的调查。它以一系列的人际与情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心、学会体谅。该理论是英国德育学家彼得?麦克费尔等人于20世纪70年代所创，曾风靡于英美。故正确答案为B。 43：答案A,B,C,D,E

解析 自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式。 44：答案正确 解析

45：答案A,B,C

解析 行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素：具体目标；产生条件；行为标准。 46：答案B

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解析 由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 47：答案C

解析 指导教学是以学生成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。出自教育心理学十二章第三节的选择教学策略。 48：答案D 解析

49：答案A,B,E

解析 本题考察第二章自我意识的组成，经历了三个过程。 50：答案B 解析 略。 51：答案错误

解析 我国正在进行的制实验开始于1981年。 52：答案A

解析 专断型领导方式的教师在教育中表现得过于支配，学生的一切都由教师来控制，学生表现得消极、被动、缺乏安全感、退缩、服从、胆怯，甚至会形成不诚实的人格。从题干可以看出，该领导类型属于专断型。 53：答案A

解析 孔子从研究人的本性出发，提出“有教无类”的主张。 ：答案A

解析 根据《中华人民共和国教师法》第七条第一款规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。 55：答案C

解析 【参】C 【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。“丝竹”：丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器，故丝竹，泛指各种乐器，也形容各种声音。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学，主要研究对象为前朝的铜器和碑石。 56：答案A 解析 57：答案B

解析 1919年的“，，新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。 58：答案A

解析 【参】A 【名师点睛】文段为并列结构，前半部分说的是大量的商业合作使手工剪纸艺术传承难以发展，后半部分说的是过度的商业开发致使艺术原貌被破坏，二者综合概括即为A项。B项中的“赛跑”心态无从体现，应排除。C项文段中并未指出“轻保护”，而是说过度商业化的保护形式是不可取的。D项中的“不可调和”无从体现。本题选A。

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59：答案C

解析 了解和研究学生包括对班级群体和班级个体的了解和研究，是做好各项班级教育工作的前提。 60：答案C 解析 定义：情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。(本解析由张恩凯提供)

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教师岗位第一阶第3篇锡林浩特市“六类项目”人员和民生协理员定向2021-2022招聘幼儿教育工作人员岗位表附件1：六类项目人员和民生协理员定向招聘岗位表招聘岗位名称招聘名额笔试开考比例招聘岗位报考条件备注招聘对象学历要求专业要求户籍 要求年龄要求职业（从业）资格证要求语言要求全日制普通高校研究生全日制普通高校本科全日制普通高校大专市区 汉授幼儿

教师岗位153:1在锡市基层服务期满并经考核合格的高校毕业生服务基层项目人员（以下简称六类项目人员，不包括由盟第4篇锡林浩特市苏木镇、国有农牧场户籍毕业生定向2021-2022招聘幼儿教育工作人员岗位表附件2：苏木镇、国有农牧场户籍毕业生定向招聘岗位表招聘岗位名称招聘名额笔试开考比例招聘岗位报考条件备注学历要求专业要求户籍 要求年龄要求职业（从业）资格证要求语言要求全日制普通高校研究生全日制普通高校本科全日制普通高校大专牧区 汉授幼儿

教师岗位23:1全日制普通高校大专及以上学历已取得教师资格证书不限专业，未取得教师资格证书须符合中小学、幼儿园教师资格认定相关专业要求已取得教师资格证书不限专业，未取得教师资格证书须符合中小学、幼儿园教师资格认第5篇内蒙古锡林郭勒锡林浩特市2021-2022招聘1名幼儿教育工作人员一、招聘计划(一)本次为市属6所公办幼儿园和1所拟投入使用公办幼儿园公开招聘1名幼儿教育工作人员，其中：蒙授幼儿教师78名，汉授幼儿教师62名，财务人员6名，校医8名。(二)招聘岗位分定向招聘岗位和非定向招聘岗位两类。

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(三)为促进服务期满高校毕业生服务基层项目人员和民生协理员就业，参照国家、自治区有关规定，面向在锡市基层服务期满并经考核合格的高校毕业生服务基层项目人员(以下简称六类项目人员，不包括由盟人社局单独组织实施的中小企业人才储备计划高校毕业生)和自2014年9月至2021-20228月连续在锡市基层服务期满的民生协理员定向招聘31名。(四)为了促进苏木镇、国有农牧场户籍全日制普通高校大专及以上毕业生就业，确保苏木镇、国有农牧场幼儿园工作人员稳定，面向具有锡市苏木镇、国有农牧场户籍(落户锡市苏木镇、国有农牧场时间在2021-20228月13日及以前)的第6篇锡林浩特卫生系统招聘2021-2022考试真题及答案解析【可复制版】1：不作内服的药物是 单项选择题 A、升药 B、砒石 C、斑蝥 D、大蒜 E、马钱子

2：放置宫内节育器时间是 单项选择题 A、月经期内 B、经净后3天内 C、经净后3～7天内 D、经净后7～10天内 E、经净前3～7天内

3：类胡萝卜素在体内可转变成哪种维生素（ ）。 单项选择题 A、维生素D B、维生素A C、维生素E D、维生索K E、维生素B2

4：血尿最常见的原因（ ）。 单项选择题 A、运动后血尿

B、药物所致的血尿 C、前列腺炎

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D、泌尿系感染 E、泌尿系结石

5：阴虚血热型月经先期的选方是 单项选择题<

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