九年级文言文

廖若璇

20课 秋水

一、 通假字

1. 不辩牛马：通辨，分辨、辨别 2. 泾流之大：同径，直流的水波

二、 古今异义

1、 2、 3、 4、 5、 6、

三、一词多义

1、 若：望洋向若：海神名 莫己若者：赶得上 若毒之乎：你 2、见：不见水端：看见 见笑：表被动

3、之：泾流之大：这样 野语有之曰：代后面壮语 大方之家：的 我之谓

也：宾语前置的标志

4、始：始旋其面目：才 始吾弗信：开始 5、闻：吾尝闻：听说 少仲尼之闻：学见识

四、词类活用

1、顺流东行：向东、名作状

2、轻伯夷之义：认为······轻、形容词的意动用法 3、少仲尼之闻：认为······少、形容词的意动用法

至于北海：古:到达 今：表示另外提一事 河：古：特指黄河 今：泛指河流 面目：古：面孔 今：脸面、面子

大方：古：大道理 今：不吝啬、自然、不拘束 东面：古：面向东 今：东边 于是焉：古：在这种情况下 今：连词

4、面东而行：面向、名作状 5、秋水时至：按时、名作状 6、天下之美：美景、形作名

21课 愚公移山

一、 通假字

1、 2、 3、 4、 5、 6、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 1、 2、 3、 4、

始一反焉：通返、返回 指通豫南：通直、直 亡以应：通无、没有 汝之不惠：通慧、聪明 一厝朔东：通措、放置 无陇断焉：通垄、高大的土堆

方七百里：古：方圆、面积 今：四个角都是九十度的四边形 曾：古：还、竟 今：曾经

何苦：古：哪怕、怎怕 今：不值得、犯不着 长息：古：叹气 今：休息 毛：古：草 今：毛发 河阳：古:指水之北 今：太阳

诚：帝感其诚：诚心 臣诚知不如徐公美：的确 曾：曾益其所不能：通增、增加 曾不能毁山之一毛：竟

而：何苦而不平：表顺接 面山而居：表修饰 而山不加增：表转折 其：其妻献疑曰：他的 其如土石何：加强语气

以：以残年余力：用 亡以应：用来 以宣尝为二千石：因为

焉：且焉置土石：哪里 始一反焉：语气词 三人行必有我师焉：在其中 聚室而谋曰：把······召集起来、使动 箕畚：用箕畚装、名作动

毕力平险：险峻的大山、形作名；铲平、形作名 帝感其诚：诚心、诚意、形作名 22课扁鹊见蔡桓公

一、 通假字

1、 2、

汤熨之所及也：通烫、用热水焐 望而还走：通旋、回转、掉转

二、 古今异义

三、 一词多义

四、 词类活用

3、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 1、

火齐之所及也：通剂、指火剂汤

立有间：古：一会儿 今：表示两数间或两者关系 居十日：古：停止 今：居住、居所

将益深：古：渐渐地、更加 今：有益的、增加 是以无情也：古：询问 今：请求、邀请 望桓侯而还走：古：跑 今：行走、移动 使人索扁鹊：古：寻找 今：指绳等

之：医之好治不病以为功：主谓之间取消性 君之疾在腠理：的、结构助词

二、 古今异义

三、 一词多义

四、 词类活用

1、

针石之所及也：用针刺治病、名作状

五、 特殊句式

1、 2、

判断句：在肌肤，针石之所及也。也、表判断

省略句：A、（病）在在肌肤，针石之所及也。省略主语。 B、医之好治不病以（之）为功。省略宾语。

3、 倒装句：臣是以无请也。以是

23课捕蛇者说

《捕蛇者说》选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，世称柳河东，唐代著名文学家，“说”，一种叙事兼议论的文体，比较重视文采，点明中心的句子是“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”。全文有叙有议，运用对比和衬托的手法。

一、 通假字

1、 2、 3、

又安敢毒邪？通耶、语气词、啊 谨食之：通饲、饲养 徙尔：通耳、罢了

二、 古今异义

1、 2、

向：古：假设 今：方向 病：古：困苦不堪 今：生病

3、 4、 5、 6、 7、 8、

齿：古：岁月 今：牙齿 可以：古：可以用来 今：能够 去：古：去除 今：到·······地方 往往：古：到处 今：常常

汪然：古：眼泪流出来的样子 今：水深的样子 涕：古：眼泪 今：鼻涕

三、 一词多义

1、

以：太医以王命聚之：用、介词 退而甘食其土只有：来、表目的的连词 而吾以捕蛇独存：依靠、介词

2、

之：永州之野：结构助词、的 以啮人：它、代词 君将哀而生之乎：我、代词 悍吏之来吾乡：主谓之间取消性

3、

于：余将告于莅事者：对、介词 积于今六十岁矣：到、介词 苛政猛于虎也：比、介词 吾祖死于是：在、介词

4、

焉：争奔走焉：这件事、代词 不得宁焉：了、助词 十无四五焉：啊、助词 观人风者得焉：于此、从这里、兼词

5、 6、

若：若毒之乎：你 更若役：你的 貌若甚戚者：好像

为：然得而腊之以为饵：制成为 今吾嗣为之十二年：做、干 故为之说：写

7、 8、 9、

已：可以已大风：治愈 死则后已：已经 赋：岁赋其二：征收 孰知赋敛之毒：赋税 疠：可以已······瘘疠：恶疮 呼嘘毒疠：疫病

10、 入：当其租入：缴纳 竭其庐之入：收入

11、 甚：貌若甚戚者：很 未若复吾赋不幸之甚也：厉害 孰知赋敛之毒有甚

是蛇者乎：超过

12、 毒：若毒之乎：怨恨 呼嘘毒疠：有毒的 孰知赋敛之毒：害 13、 生：君将哀而生之乎：使······活下去 而乡邻之生日蹙：生活

14、 食：退而甘食其土之有：吃 谨食之：通饲、饲养 15、 观：今以蒋氏观之：看 观人风者得焉：考察

四、 词类活用

1、 2、 3、 4、 5、 6、

然得而腊之以为饵：腊：干肉，名作动，晾成干肉 君将哀而生之乎：生：使······生活下去，使动

殚其地之出，竭其庐之入：殚：使······穷尽；竭：使······竭尽，使动 而乡邻之生日蹙：生：生活、日子，动作名 以尽吾齿：尽：指过完，形作名 余悲之：悲：以······为悲，意动

五、 特殊句式

1、

倒装句：更若役，复若赋，则何如？如何，怎么样（宾语前置，疑问代词做宾语）

2、

省略句：A、孰知赋敛之毒有甚（于）是蛇者乎？省略介词 B、（蛇）触草木，尽死：以啮人，无御之者。省略主语 25课《论语》二则

一、 通假字

1、

莫春者：通暮，傍晚

二、 古今异义

1、

吾日三省吾身：古：多次 今：数词

三、 一词多义

1、 2、 3、 4、

而：任重而道远：表并列 富而可求也：如果，表假设 是：富与贵是人之所欲也：判断动词 小人反是：这样

道：任重而道远：道路 不以其道得之：这里指孔子主张的仁道 行：有一言而可以终身行之者乎：遵守、奉行 先行其言而后从之：实行

5、 6、

为：为人谋而不忠乎：替 不图为乐之至于斯也：欣赏 吾亦为之：做 成：春服既成：做好 成人之美：成全

四、 词类活用

1、

吾日三省吾身：日：每天，名作状

26课 鱼我所欲也

一、 通假字

1、

所识穷乏者得我欤：通德，感激恩德

二、 古今异义

1、 2、 3、 4、

万钟于我何加焉：古：增加，指带来好处 今：两数之和 向为身死而不受：古:过去、以前 今：表方向、介词 非独贤者有是心：古：这样 今：表判断 一豆羹：古：一种食器 今：豆类总称

三、 一词多义

1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、

故:故不为苟得也：所以 是故所欲有甚于生：缘故 于：有甚于生者：比 万钟于我何加焉：对于 为：向为身死而不受：为了 今为宫室之美为之：做 则：由是则生而有不用也：就 入则无法家拂室：如果 与：呼尔而与之：给 吾与点也：赞赏 得：故不为苟得也：得到 得我欤：通德，感激 美：宫室之美：美丽、华丽 吾妻之美我者：认为······美

而：然得而腊之以为饵：表顺接 学而不思：表转折 号呼而转徙、恂恂而起、杂然而前陈：表修饰 溪深而鱼肥、泉香而酒洌：表并列 富而可求也：表假设 仙仙乎？而还乎？：你

四、 词类活用

1、

故不为苟得也：苟且得到生的事，动作名

2、 所识穷乏者得我欤：感激恩德，名作动 27课 订鬼

一、 通假字

  

据案：通按，按住 则鬼见：通现，出现 把椎：通棰，棰子

二、 古今异义

1、 2、 3、

凡人：古：大凡人们 今：平常的人 夫人：古：那个人 今：尊称；一般人的妻子 觉：古：睡醒 今：睡觉

三、 一词多义

自：自见异物也：自然 身自疾痛：由于 以：何以效之：凭借 以为功：把

至：畏惧鬼至：到 色愈恭，礼愈至：周到 二者用精至矣：极 病：人病则忧惧：生病 则久已病矣：困苦不堪

若：若见鬼：或者 若有所畏惧：如果 若毒之乎：你 望洋向若：海神名

徐公不若君之美：比得上

见：昼日则鬼见：出现 忧惧见鬼出：看见

夫：夫精念存想：发音词，无实义 则梦见夫人据案其身：那

之：见鬼之来：主谓之间取消性 非人死精神为之：代词，鬼 独卧空室之中：的

用：用精至矣：使用 俱用精神：因为

精：用精至矣：精神、心思 精念存想：专一、纯正 四、 词类活用

1、

凡人不病则不畏惧：生病、得病，名作动

2、 3、

杖殴击之：用棍子，名作状

觉见卧闻：看见的鬼，听到的声音，动作名

五、 特殊句式

1、 2、

判断句：凡天地之间······所致也

倒装句：制之何由？ 何以效之？宾语前置 或泄于目······状语后置

3、省略句：故得病寝（于）衽 ;存想则目虚欠（之）

28课 马说

一、通假字

1、食之不能尽其材：通“才”，才华、才能。 2、才美不外见：通“现”，显现 3、衹辱于：通“祇”，只是

4、食马者食之：通“饲”，饲养、喂养 5、其真无马邪：通“耶” 二、一词多义

1、故：故虽有名马：所以；故使人问之：特意；故人：旧、老；君问其故：缘故 2、且：年且九十：将要；且欲与常马：况且 3、策之不以其首：挥动马鞭驱使；执策而临之：马鞭 4、常：千里马常有：经常；常马：平常、普通 5、能：食之不能尽其才：能够；虽有千里之能：才能

6、其：安求其能千里也：它，代千里马；其真无马邪：难道，表反问语气；其真不知马邪：恐怕，大概，表推测语气 7、以：不以千里称也：用； 三、活用

1、策之不以其道：挥动马鞭驱使（侌作动）

2、祇，辱于：辱没（形作动） 3、尽粟，石：吃尽（开作动） 4、不知其能千里：行千里（数词作动） 5、才美不外见：从外面（名作状）

6、食之不能尽其才：使......竭尽（形容词的使动用法） 四、“也”字语气

1、食马者不知其能千里而食也：表肯定语气，肯定食马者无知

2、是马也，......：表句中停顿，提醒读者注意食马者给千里马带来的伤害 3、安求其能千里也：表反问语气，充满愤慨之情 4、其真不知马也：表推测、感叹语气，有痛心，也有嘲讽 5、不以千里称也：表陈述语气，表现无限痛惜

21课 古文二则

一、古今异义

1、举 古：推举，选拔；今：举起 2、遗 古：给送，遗留；今：遗失，遗漏

3、选举 古：举用贤能；今：用投票或举手等方式选出代表或负责人 4、性质 古：品性质朴诚实； 今：特性、特征 二、一词多义

1、举 记录、登记：举发如数；举行：举大记亦死；推举：举荗才

2、故 故意：广故宫欲亡；旧与“新”相对：古今导俗，新故异音；从前的，原来的：故旧长者

3、迁 调动官职：四迁荆州刺史；迁移：出自幽谷，迁桥木

4、子 子孙常蔬食步行；子女 吾兄子长病；孩子 陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻

乎?”——《论语》：你

5、私 私下：私谒；称心：岂可谓无私乎

22课 与朱元思书

南 北 朝

《与朱元思书》，作者吴均，字叔庠(xiáng)，南朝梁文学家。这是吴均写给友人的一封信，作者在信中生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒写了向往自然、厌弃尘俗的心态，表达了作者政治的失意厌倦和企图寄情山水的思想情绪。这是一篇书信体山水小品。

一、 词类活用

1、负势竞上： 上，名词，这里用作动词“向上生长”。

2、互相轩邈： 轩，高；邈，远。这两个形容词在这里做动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。 二、特殊句式

1、急湍甚箭（甚于箭，比箭还快。省略句，为了字数整齐，中间的“于”字省略了。 三、通假字

1、千转不穷（“转”同“啭”，叫的意思。） 2、窥谷忘反（“反”同 “返”，返回。）

23 课 送东阳马生序

一、通假字

1、同舍生皆被绮绣：“被”通“披”，穿 2、四支僵劲不能动：“支”通“肢” 二、雅词

1、单音词：贽（见面礼） 谒（拜见） 俟（等待） 卒（终于） 2、双音词：先达、辞色、冻馁、叱咤

3、四字词语：德隆望尊、援疑质理、负箧曳屣、朱缨宝饰、深山巨谷 三、同义复词

假借、叩问、欣悦、慕艳

四、重要实词、虚词 1、词类活用：

（1）腰：腰系，挂在腰间

（2）缊袍敝衣：穿着旧棉袄、破衣服 （3）手自笔录：用笔（名作状） 2、古今异义

（1）假 古：借；今：虚的，不真实 （2）走 古：跑；今：行走

（2）汤 古：热水；今：食物煮后所得的汁水 （4）县官 古：朝廷、官府：今：一官 （5）以为 古：把......作为；今：认为 （6）再 古：两次；今：又一次

（7）博士 古：古代研究经学的最职；今：一种学生位

24课 与妻书

一、通假字

吾灵尚依依旁汝也：通“傍”，依傍 二、活用

1、当亦乐牺牲吾身与汝身之福利：对...感到快乐（形容词的意动用法） 2、瓜分之日：像切瓜一样（名作状）

3、老（尊敬、形作动）吾老（老人、形作名）以及人之老(同前）。幼（爱护、形作动）吾幼（小孩、形作名）以及人之幼（同前） 4、汝幸而偶我：嫁（名作动）

5、当尽吾意为幸：使.......竭尽（形容词使动） 三、一词多义

1、身 且以汝之有身也：怀孕；牺牲吾身与汝身之福利：自身 2、书 吾今以以书：信；不能竟写而搁笔：写

3、其 则亦数其以父志为志：代词，他；吾亦望教言是实：那，代词；独善其身：自己，代词；汝其勿悲：表希望，副词

26课《庄子》二则

一词多义

之：南海之帝为倏：结构助词 的 浑沌待之：代词，他们 辍耕之垄上：动词，到、往 为：北海之帝为忽：动词，叫做 为王养斗鸡：介词，给 以为莫己若者：动词，认为 以：以视、听、：连词，用来 以残年余力：介词，凭借 以天下之美：动词，以为 而：七日而浑沌死：连词前后表偏正关系 犹疾视而盛气：连词前后表并列关系 而伯乐不常有：连词表转折，却，可是

27课 周公诫子

一、一词多义

1、于：成王封伯禽鲁： 到； 吾于天下亦不轻矣： 在； 苛政猛于虎也： 比 2、之：吾，文王之子： 的； 守之以恭者： 代词，指代德行宽裕； 送杜少府之蜀州： 去、到、往； 何术之求： 宾语前置的标志； 马之千里者： 定语前置的标志； 余独爱莲之出淤泥而不染： 主谓之间，取消句子的性；

3、以：子无以鲁国骄士： 因为； 守之以恭者： 用；计日以还：表顺接，而；策之不以其道：按照。

4、夫：夫此六者：发语词，无实义；余观夫巴陵胜状：那，把指示代词；逝者如斯夫：放在句未表示感叹。 二、词类活用

1、子无以鲁国骄士（骄：形容词用作动词，怠慢、轻视） 2、又相天子（相：名词用作动词，做天子相，辅佐） 3、亡其身（亡：使动用法，使......亡） 三、特殊句式

1、状语后置：成王封伯禽于鲁（状语“于鲁”就放在“封”的前面） 2、判断句：吾：文王之了，武王之弟，成王之叔父也（“也”放在句尾表判断）；夫此六者：皆谦德也（“......者，......也”句式表判断）；亡其身者：桀、纣也是（同上）。 四、通假字

守以畏者：“畏”通“威”，威严。 28课 出师表

三 国

《出师表》，作者诸葛亮，字孔明，三国政治家、军事家，时人称“卧龙”。表，古代臣子向帝王上书言事的一种文体。在《表》中，诸葛亮向刘禅提出了三条建议：广开言路（前提），严明赏罚（关键），亲贤远佞（核心）。最重要的一条是亲贤远佞。本文以议论为主，兼用叙事和抒情。

一、实词总结：

1）道：① “中道崩殂”：道路 ② “咨诹善道”：办法 2）遗：① “以光先帝遗德”：遗留 ② “先帝简拔以遗陛下”：给予 3）为：① “仅为一体”：是

② “若有作奸犯科及为忠善者”：做，行 ③ “众议举宠为督”：做，担任 4）论：① “宜付有司论其刑赏”：评判 ② “每与臣论此事”：议论 5）无：① “若无兴德之言”：没有 ② “事无大小，悉以咨之”：不论 6）行：① “然后施行”：实行 ② “性行淑均”：行为

③ “必能使行阵和睦”：行列 7）益：① “有所广益”：益处 ② “至于斟酌损益”：增加 二、古今异义词：

1、诚宜开张圣听：开张古:扩大; 今:铺面开业 2、不宜妄自菲薄：菲薄古:轻视,看不起自己;今:微薄. 3、晓畅军事：晓畅古：精通；今：流畅

4、此先汉所以兴隆也：所以古：……的原因今：表示结果

5、未尝不叹息痛恨于桓、灵也：痛恨古：痛心遗憾今：很不满意或非常恨 6、先帝不以臣卑鄙：卑鄙古：出身低微、目光短小今：行为卑劣 7、咨臣以当世之事，由是感激：感激古：感动奋发今：感动感谢 8、先帝知臣谨慎：谨慎古：认真谨慎今：做事小心 9、今当远离，临表涕零：涕古：眼泪今：鼻涕 10、此诚危急存亡之秋也：诚古：实在今：诚实 三、词类活用

以光先帝遗德。光，名词用为动词，发扬光大。 恢弘志士之气。恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。 此皆良实。良实，形容词用为名词，善良诚实的人。 优劣得所。优劣，形容词用为名词，才能高的和才能低的。 亲贤臣。亲，形容词用为动词，亲近。 远小人。远，形容词用为动词，疏远。

攘除奸凶。奸凶，形容词用为名词，奸邪凶顽的人。 则责攸之、讳、允等之慢。慢，形容词用为动词，怠慢。 四、通假字

裨补阙漏。阙，通“缺”，缺点。

尔来二十有一年矣。有，通“又”，表余数。 29课答司马谏议书 一词多义

1、于：议法度而修之于朝廷（在）；以授之于有司（给） 2、故：所操之术多异故也（缘故）；故今具道所以（所以） 3、为：不为侵官（算作，是）;未能助上大有为（作为） 4、如：则固前知其如此也（像）君实责我以在位久（如果） 5、知：则固前知其如此也（知道）；则非某之所敢知（接受，领教） 6、度：不为怨者故改其度（计划、主张）；度义而后动（考虑）