高职学院辅修专业制试行办法

辅修专业制试行办法

（试 行 稿）

一、实行辅修专业制的目的

辅修专业制系指学生在学好本专业（主专业）的前提下，辅修第二专业的教学管理制度。在我院实行学分制教学管理制度的条件下，实行辅修专业制，可以发挥个人爱好和特长，激发学生学习的积极性，进一步拓宽学生的知识面，提高就业机会，适应社会主义市场经济对农业高等技术应用性专门人才的需要。依据上述目的，我院决定从2002级实行学分制的各专业开始，试行辅修专业制度。

二、修读辅修专业的条件

1．申请辅修第二专业的学生，第一学期末主修专业各门课程平均学分绩在2以上，无不及格的课程。

2．学生辅修第二专业，必须完成辅修专业教学计划规定的主干课程5门以上（折算学分25学分），经过考核及格，承认辅修专业毕业资格。

3．学生在辅修第二专业时，主修专业各门课程均应达到良好成绩（平均学分绩应达到3分以上）。如因辅修第二专业，致使主修和辅修专业成绩明显下滑者，或出现二门课程不及格，应停止辅修专业的学习。

三、辅修专业的教学管理

1．辅修专业的教学计划制定，教师选聘，学生申请，成绩管理等由教务处统一管理。

2．学生修读辅修专业，应在第一学期末，由本人提出申请，并填写申请书，由导师签署初步意见，符合条件者，由教务处审批并通知本人，参加辅修专业学习。

3．每个学生只限修读一个辅修专业，申请的辅修专业一经批准，不得随意更改。

4．辅修专业教师授课和辅导时间，不占用主修专业上课时空间，可利用星期日、晚自习及假期进行。允许学生自学辅修专业理论课部分，并按时参加辅修课程的辅导，辅导时间应占辅修教学时数二分之一以上。学生自学应有自学笔记，完成作业及实验报告等，并接受任课教师课程管理。

5．为了便于组织管理，辅修专业的教学班人数应在20人以上。辅修专业班要建立学生班级组织，协助教务处负责班级日常管理工作。

6．修读辅修专业的学生应按时交纳辅修费（其标准按实际办学成本核算）。

四、辅修专业的成绩考核及学籍管理

1．对辅修专业的学生要进行正常考勤，凡一学期缺课三分之一以上者，取消辅修专业资格。

2．辅修专业的全部课程均为必修课，应按学院学分制试行办法中对成绩考核的有关规定，对其进行严格的成绩考核。

3．修读辅修专业的学生学习成绩，统一在毕业时装入学籍档案。

4．学生全部完成辅修专业课程25学分，其中实践教学学分达到5学分以上，成绩及格，方可获得辅修专业证书。

5．教务处负责辅修专业证书的统一管理。

6．本办法解释权在教务处。