预习课学案 时间：9月21日 设计者：李金耿
【学习目标】
1、什么是生态系统？
2、生态系统中包含哪些成分？它们各自有什么作用？
【学法指津】
1.自主读书：按照两遍读书法读教材P26－28，时间8分钟。
2.思考回答：回答学案中的问题。
【预习思考】
1.什么是生态系统？
2. 生态系统是由哪些成分组成的？
3.生态系统中生产者、消费者、分解者各有什么作用？
积极准备 互助合作 精彩课堂 展我风采 【学以致用】
阅读下列资料，回答问题：
一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草和水稻争夺阳光、养料、水分和空间，蝗虫在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获……
（1）阳光、养料、水分等，它们属于该生态系统中的 部分。杂草水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着 关系。
（2）该生态系统中的生产者主要是 ，作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是 。
【预习测评】
1.一个生态系统无论大小，都是由 （ ）
A . 生物部分和非生物部分组成 B. 植物、动物、细菌、真菌组成
C . 生产者、消费者和分解者组成 D .阳光、空气和水组成
2.下列哪一项可以看作一个生态系统（ ）
积极准备 互助合作 精彩课堂 展我风采 A. 池塘中的所有水草 B.池塘中的所有鱼
C.池塘中的所有生物 D.一个池塘
3.温暖多雨的三、四月是野生毒蘑菇——白毒伞生长的季节，下过雨的草丛中，树林里随处可见它的踪影。白毒伞在生态系统中属于（ ）
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.劳动者。
【拓展提升】同学们的父母每天上班劳动，创造劳动价值，他们是生产者吗？
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容