课堂教学评价标准
1.上课开始两分钟，根据学生课前的准备情况、静习情况、是否集中注意力准备上课等情况，给表现好的小组加1分。
2.课堂活动交替时根据各组的反映情况、作答情况，给与反应敏捷、表现好的小组加1分。
3.能用自己的语言有条理地去解释、表述所学知识， 对问题的回答具有独到的思想或创意的小组加1分。
4.课堂上若小组不积极发言，不积极合作完成小组任务，减1分。
作业质量评价
1. 小组成员按时完成并交齐作业。（加1分）
2. 小组成员作业书写整洁，无错误。（加1分）
3. 小组成员作业不能按时完成并交齐，每少一人减1分。
单元质量检测
1. 单元质量检测小组成员全部优秀。（加3分）
2. 单元质量检测小组成员有三个优秀。（加2分）
3. 单元质量检测小组成员有两个优秀。（加1分）
4. 单元质量检测小组成员没有一人优秀。（减1分）
安全教育
1. 小组成员上下楼梯、走廊有打闹，发现一人组内减1分。
2. 小组成员一天平安无事加1分。
卫生保持
1. 小组成员有乱丢纸屑，发现一人减1分。
2. 小组成员无乱丢纸屑，卫生保持良好加1分。
养成教育
1.早饭后检查完各项作业后，自觉读书的小组加1分。
2. 午饭后检查完各项作业后，自觉学习的小组加1分。
3.早午饭后在教室大声喧哗，打闹的每人小组减1分。
科目 语文
姓名 张传梅
班级 四年级二班
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