2021年四年级语文上册期中试卷含答案

2021年四年级语文上册期中试卷含答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。

chū sài qín guó chū zhēng cí yǔ cuī cù

hē zuì jié chū yì rán yīng xióng xiàng mù

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

jéi） 仪 yìng shèn） 睫毛（jié式（yí） 神圣（shè．．． zìn nèn） 旗帜（zhì） 抚摸（fǔ wǔ） 细嫩（lè．．．

三、 比一比，再组词。

摸（_________） 已（_________） 笼（_________） 昧（_________） 模（_________） 己（_________） 龙（_________） 味（_________） 跃（_________） 淘（_________） 注（_________） 观（_________） 沃（_________） 掏（_________） 住（_________） 现（_________）

四、 将下列词语补充完整，再按要求填空。

胆战（______）（______） （______）（______）右盼 （______）眉（______）目 膀大（______）（______） 提心（______）（______） （______）（______）晃脑 1.描写人物动作的词语有：_______、_______。

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2.描写人物心情的词语有：_______、_______。 3.描写人物外貌的词语有：_______、_______。

五、 选词填空。

激烈 强烈 热烈 猛烈

1．昨天，我们在体育馆观看了一场（_____）的篮球比赛。 2．黄继光冒着敌人（_____）的炮火匍匐前行。 3．我们的倡议得到了全校师生的（_____）响应。 4．灾难突然降临，（_____）的地震夺去了很多人的生命。

六、 运用能力提高快。

1．周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。（改为“被”字句） ________________

2．鹅是那么弱，那么可笑。（用加点词语仿写句子） ．．．．______________________

3．读了《牛和鹅》这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句） __________________

4．用“新鲜”的不同意思写句子。 （1）新奇有趣：____________________ （2）没有变质：_____________________

5．下雪了，我在日记中这样描写雪景：_____________。

七、 根据所学知识填空。

1．桃花一簇开无主，________________。

2．诗是强烈感情的____________，它源于________回忆起来的情感。 3．书山有路勤为径，___________________。

4．动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如，丰子恺笔下_________的白鹅，老舍笔下________的猫、_______又_______的母鸡。 5．在逆境中，我会引用名句“天行健，_______________”来激励自己坚持不

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懈地努力。

八、 阅读理解

我的老师

我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。

记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。

王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。

王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。

回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。

这样的老师怎不叫人喜欢呢? 1．从文中找出下列词语的近义词。 迷惑——________ 宁静——________ 2．把文章分成三段,并概括段意。

_________________________________________________________ 3．你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？

_________________________________________________________ 4．“我”喜欢的王老师是一个怎样的好老师？

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九、 快乐习作。

很多童话故事让我们深思。这些故事难道不能有另外的结局吗？如果让你重新编一个故事，你会怎么编呢？请你选一个故事来试试吧，注意把故事编得有趣哟！

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参考答案

1、出塞 秦国 出征 词语 催促 喝醉 杰出 亦然 英雄 项目 2、jié yí shèng zhì fǔ nèn

3、抚摸 已经 笼罩 冒昧 模仿 自己 龙头 味道 跳跃 淘气 注意 观察 肥沃 掏出 住宿 现在

4、心 惊 左 顾 慈 善 腰 圆 吊 胆 摇 头 左顾右盼 摇头晃脑 胆战心惊 提心吊胆 慈眉善目 膀大腰圆

5、激烈 猛烈 热烈 强烈

6、为中华之崛起而读书被周恩来当作自己的目标。 弟弟是那么调皮，那么可爱。 读了《牛和鹅》这篇文章，我受益匪浅。 第一次来到大海边，一切都是新鲜的。 这些菜都是刚采摘的，非常新鲜。 雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。

7、可爱深红爱浅红 自然流露 宁静中 学海无涯苦作舟 高傲 古怪 慈爱 尽职 君子以自强不息 8、

1． 疑惑 安静 2．①②∥③④⑤∥⑥ (1)王老师十分理解我们。 (2)王老师还善于引导我们。 (3)我们都喜欢王老师。 3．这样的老师当然叫人喜欢。 4．了解学生心理,善于正确引导学生。

9、范文：

龟兔赛跑新编

自从乌龟赢了兔子，饱尝失败滋味的兔子暗下决心，一定要赢乌龟！ 兔子就找森林中跑得最快的豹子为师，每天都艰苦地训练。经过五年的努力，终于“功夫不负有心人”。兔子超过森林最快的豹子，又要向乌龟宣战了。

但是经过胜利的乌龟，再也没有谦虚的好品质，变成懒惰又骄傲的乌龟。

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每天都把自己吃得饱饱的，然后再懒懒地睡大觉。乌龟收到了兔子的挑战函，便大笑起来，以为兔子还是战不过它。

当天气渐渐回暖，天地之间一片春意盎然时，龟兔新一轮的比赛终于来临了，比赛开始前，兔子以飞快的速度赶到了现场，而乌龟则过了一天一夜才到现场，这种懒散的态度让不少观众不由地对它失去了不少信心。这次赛跑由恐龙当裁判，在恐龙的一声令下，双方都跑了起来，乌龟跑的速度只有兔子的一半也不到。当兔子要胜的时候，兔子一直在忍耐困意。乌龟才到赛道的一半，而兔子用最快的速度冲到了终点，乌龟还在想：兔子为什么还不睡觉？比赛以兔子的胜利结束了，而乌龟还在赛道上慢悠悠地爬着，因为它还不知道比赛结束了。兔子因为自己的努力与勤奋，赢得了鲜花和掌声，而骄傲的乌龟却只能在众人的掌声中黯然低下头。

比赛后，有些记者问兔子有什么获奖感言。兔子只说了一句话：“什么事情都要谦虚！

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