高教论坛 ・８３・ 高校学生资助工作中的问题研究 刘晓芳 （长春科技学院，吉林长春１３００００） 摘要：在我国高等教育整体工作中，高校学生资助工作是其中一项重要工作。长期以来，高等教育的理论工作者为解决大学生资助 问题作了大量的理论研究，为实施资助工作提供了较为完备的理论基础，使得资助工作有章可循，稳步推进。２００７年，国家在高等教育阶 段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式并存的资助体系，为解决大学 生的经济困难提供了强有力的保障。 关键词：高校学生资助；现状；对策 高校学生资助工作开展情况是衡量我国高校教育功能实现情 ２高校学生资助工作的解决对策 况的指标，高校学生资助工作的不完善相当于没有实现高校教育的 ２．１建立并完善助学贷款体系 目的。特别是贫困生群体，这是高校不容忽视的群体。我国高校学生 贫困生在上大学时都会选择国家助学贷款，原因是此种贷款与 资助体系的完善意味着使在校生的教育质量得到提高，与此同时也 社会上的贷款有本质上的差别，是更有利于在校贫困生学习的一种 使在校生的德、智、体全面得到发展，时刻为社会输送有用人才。 方式。学生本人和家长、纳税人之间合理的各自分担学生的教学费 １高校学生资助工作的现状 用，使有用资源得到充分的利用，与此同时也加强高校学生自力更 直以来，我国不断加大投入力度，不断开阔思路、创新形式， 生的能力，有效的避免了学生对于助学补助所产生的依赖性。 改革并完善资助保障体系，以“不让一名学生因家庭经济困难而失 ２．２完善贫困生的评定标准 学”为工作目标，使高校贫困生同样可以得到良好的全方面发展。高 多年以来，根据各高校以往对于贫困生的评定标准来看，一般 校贫困家庭学生资助工作所得到的反响直接影响了高校甚至社会 会通过以下几方面来评定该学生是否属于贫困生，即家庭所在地的 的稳定发展，是我国高等教育事业全面协调可持续发展不可忽视的 发展情况、学生家庭成员的经济收入情况、学生日常生活所需费用 项势在必行的重要任务。要解决高校学生资助工作价值难以完全 情况以及身边老师、同学所提供的信息来进行综合评判。 实现的问题，有赖于对中国高等教育资助体系的根源进行研究和分 ２．３建立并完善信用制度体系 析，找出中国高校学生资助工作难以实现其效果的原因，为实现中 在校期间，注意并加强学生对于诚信的概念，使社会诚信评价 国高校资助工作的价值打下良好的基础。 体系逐步完善，使银行降低对于贫困生申请助学贷款的顾虑及风 １．１助学贷款中存在的问题 险，提高对学生偿还能力的信任度，有效的降低学生毕业不偿还贷 ①在审查学生是否能够申请助学贷款的资格过于苛刻。如今， 款的情况。。我国实施助学贷款这一举措是科教兴国的主要的决策， 我国对于高校学生贷款方面仅投入有限的资金，换句话说，虽然这 但是如今的信用率比较低，体系不完善，这极大可能的导致一些违 是一项专为在校生提供的优惠，但不是每人都可以享有。为将 约情况的出现，这势必就会让银行对助学贷款项目失去积极性。所 着有限的资金提供给真正需要帮助的学生，因此国家要求要对申请 以建立健全社会信用制度体系是很重要的。 助学的贷款的学生进行严格详细的审查。审查过程中，我们可发现， ２．４提高社会对贫困生的关注度 经常有经济、生活出现困难需要帮助的学生只因其中某项规定不符 如今，经济困难学生普遍增多，已经成为一个不可忽略的社会 问题，所以这就需要全社会的人们共同来关注和解决这一大难题。 合要求而失去得到助学贷款的资格。 ②申请助学贷款的过程也是非常繁琐的。学生在申请助学贷款 应先表率，积极与社会各界企业联系，促进企业和高校的合作， 过程中，要求学生递交申请材料以及各项证明，并且所有材料不允 争取企业的支持，对困难学生实施相应的就业优惠。同时，也让 在 许采用传真的形式进行发送。因此，经常有学生因材料不全而错失 企业对困难学生加以资金补助，提前赞助与签约培养困难学生，申请助学贷款的资格。 日后，学生就可以在该企业工作来偿还之前约定的培养经费。 ３结论 ③助学贷款的数额远无法满足学生学习以及日常生活的需要。 根据我国的相关规定，指出每个学生每年所申请的贷款金额要低于 高校学生资助正在进行中，依然存在很多问题需要及时完 六千元。随着生活水平的提高和货币的贬值，六千元钱远远不能满 善，以保证我国教育制度的质量。根据如今实际情况，应加强改革并 足一个学生一年的学习以及日常生活的需求。虽然很多学生都能在 完善高校学生资助制度，从理论和实践上突破现行学生资助体 学业繁重的同时抽出时间去社会打工或者做家教来挣点生活补贴， 系所面临的困境，构建更加科学有效的学生资助体系，不断提 但这样每年依旧还是得过省吃俭用的日子。 升资助工作服务效能，努力营造良好的资助环境，建立健全各项资 ④社会诚信意识缺失使助学贷款不能按期偿还。一般情况下， 助措施，切实关注困难生的现实缺失和诉求。加强对高校学生 学生完成学业后都能跟根据最初签下的协议按期如数的偿还贷款， 资助工作的问题研究，破解高校学生资助工作存在的难题，以实现 构建和谐社会具有重要的现实意义。 并且还会心存感激的带着这份曾经帮助去努力工作在社会打拼。但 教育公平、由于当今社会诚信意识缺失严重，导致了依然有一部分的学生在毕 参考文献 【ｌ】莫飞平．高校贫困生资助模式的伦理解读与建构【Ｄ】．广州：华南师 业找到工作后不去偿还在校时的助学贷款。 １．２勤工助学中存在的问题 范大学，２００６． ①助学所获得的报酬普遍较低。按照相关规定，每个学生 ［２】冷娟．加强对当代贫困大学生健康人格的塑Ｌ＆ＥＤ］．大连：大连海事 ２００９． 每个月的工作时间不得超过４０小时，每小时最低工资是８元。换句 大学，话说，在最高工作时间和最低小时工资的情况下，一个学生一个月 【３】曲龙巨．基于和谐理念的高等学校贫困生资助体系研究【Ｄ］．哈尔 仅能收获３２０元的工资，对于现代社会的高校生活而言，这样的收 滨：哈尔滨工程大学，２００７． ［４］邢玉红．马克思主义“人的需要”理论研究［Ｄ】．武汉：华中师范大 入无法满足学生的日常生活，成为了廉价劳动力。 ②勤工助学的岗位并不能使学生发挥学校中所学专业需要运 学，２００７． ５１卜长安．高校贫困大学生资助研究［Ｉ）】．西安：西安建筑科技大 用的知识。学校为学生所提供的工作岗位一般是各种助理或者让学 『生从事后勤工作，这些工作的技术含量低，无法让学生根据自己所 学，２００５． 学专业发挥自己特有的专长，也无法让学生通过工作学习到新的知 识，获得更多的进步。 一一
