(明)梁寅 天付林塘幽趣, 千章云水, 三径风篁。 虽道老来知足, 也有难忘。 旋移梅、 要教当户, 新插柳、 须使依墙。 更论量, 水田种秫, 辟圃栽桑。 荒凉。
贫家有谁能顾, 独怜巢燕, 肯恋茅堂。 客到衡门, 且留煮茗对焚香。 看如今、 苍颜白发, 又怎称、 紫绶金章。 太痴狂。
人嘲我拙, 我笑人忙。
1.以下对上阕“闲”字的理解,不正确的两项是()(5分) A.开头三句是说隐居之地有自然赠与的树林池塘,林木高耸,小路有清风绿竹,一切清幽野趣:表达了隐逸环境的“闲”。 B.“虽道老来知足,也有难忘”是说虽然年老但知足常乐,而且田园生活有更加难忘的快乐,真正做到了“晚年唯好静,万事不关心”;这表达了内心的“闲”。
C.“旋移梅、要教当户,新插柳、须使依墙”写作者在门前墙边移梅插柳,放松心情,在劳动中享受老年生活。
D.“更论量,水田种秫,辟圃栽桑”,说明作者亲自从事农耕,表达了“闲”的生活方式与人生选择。 2.请简要分析下阕表达的思想情感。(6分)
1.选BC。此题考查分析、鉴赏内容和构造的能力。详细说就是考查分析诗歌中的关键词,题型上属于“一字统领全诗型“(“关键词”型)。诗歌中往往有一个字(词)能笼罩全文。把握好关键词的意思,在结合内容详细分析。B项,“闲”是隐逸悠闲之意。“虽道老来知足,也有难忘”是说词人知道田园常乐,又有“难忘”之事,内心并未平静;词人意在去除杂念已坚决隐逸之志,为下文铺垫。C项,写作者不迟疑立即行动,在门前墙边移梅插柳,不仅便于欣赏更说明心志,这在行动上表达“闲”。主要是要准确解读诗歌内容。
2、客人来访就烹茶焚香对饮,进一步写闲适之趣。(1分)③接着外表是说自己年老,不能做官,配不上“紫绶金章”,实际上进一步说明自己无心官场终老田园的心态和志向。(2分)④最后
词人对于世人的嘲笑不以为然,反过来嘲笑那些汲汲于世俗功名的人太忙了,表现自己高洁独立、安贫乐道的人格操守。(2分)16.先写生活清贫困苦,家贫无人光临,只有燕子筑巢做窝与己相伴,表现人与自然和谐相处的闲居之乐。(1分)
此题考查分析、鉴赏诗歌内容和思想情感的能力。关键是要吃透大意。注意词体的一个特点是讲究铺叙,根本上一个句号对应一个内容层次。学生在理解诗词大意的根底上可依次提炼答案。如果学生从词人的闲居之乐和隐逸志向、人格操守两个大方面分析作答,也可酌情给总分值。
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