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大学生药学系实习期间的实习报告

来源:抵帆知识网


大学生药学系实习期间的实习报告 1

短短一年的实习生活就要结束了, 回顾这段时间的点点滴滴, 虽 然说不上激情澎湃, 但是毕竟我们为此付出了诸多的心血, 心里难免 有着激动。 现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们, 心中的确有 万分的不舍, 但天下无不散之筵席, 此次的分别是为了下次更好的相 聚。

刚进入医院未免有许多的不适应, 理论和实际的集合对我们来说 还是那末的生疏, 在学校学习的东西被一点点的抽取, 知道这时才知 道在学校学习的东西是多么的希有。

一年时间, 先后在特色药房、 西药房、 中药房、 病区……轮转, . 从刚开始的一无所知,通过不断的学习,丰富了自己的学问,提高了 与人沟通能力。每一天都有收获,每一天都有进步。

在特色药房的这段时间里,工作不是很忙,所以,留有特殊多的 时间在学习和熬炼上, 也为了下一站的轮转也打下了基础, 可以从容 的面对接下来的实习。

中药房是个很忙的地方, 每天都要接收上百张方子。 有时候忙的 连喝水的时间都没有。无非,这样的工作却是忙并欢乐着。

病区药房和西药房一样, 忙的不可开交。 随着现代人更多的服用 西药,药架上的药品更是种类繁多。在那里我学会了药物的摆放、学 会了看处方,对于基本的常见病的用药,也有所懂得。可以自己对症

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下药治疗了……..

短短一年的 时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依 依不舍的感觉。 走进应当医院各角落, 少了一份生疏, 多了一份亲切; 少了一份孤单, 多了一份安慰;少了一份耽忧, 多了一份真诚!在这里, 我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理:踏塌实实做人,认专心 真工作!……

也感谢各位代教老师在工作劳碌之时, 还要带领实习生, 教导我 们正确的方向;也很快乐与其他实习生,在紧凑的实习生活中非但互 相学习,并且还成为了好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给 了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场 文化的百态、还有一些活动的参预都让我获益良多,这样充实的生活, 我想会是我人生中一段难忘的时间。

在实习之后, 我再回去阅读课本, 我发觉自己比以前还没实习时 更能体味书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我 们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人, 他们不仅需要减轻病痛, 还需要安慰, 假如每天都能看到笑容可掬的 脸孔,我相信病人会毫不迟疑选择住在这里。因此我也规定自己不把 情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

感谢带教老师的细心教育, 急躁指导,感谢全部老师的关心爱惜。 大学生药学系实习期间的实习报告 2

时间过得真快, 转瞬为期十个月的实习生活已经结束。 实习是我

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们将理论用于实践,在此过程中我收获颇丰,心得体味也不少,本人 在市中医医院实习, 根据学校和医院的要求和规定, 我被分到了药剂 科学习, 在实习期间我遵纪守法, 遵守医院及医院各科室的各项规章 制度,恭敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不 早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化 ,技能 服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动往往化,将理论与实践相结合, 并做到理论学习有计划,有重点对待病人温和可亲,态度良好,努力 将所学理论学问和基本技能用于实践。

在中医院实习过程中我不断总结学习方法和实践阅历, 竭力提高 思量、解决问题、 工作的能力,并不断培养自己全心全 意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德, 始终以爱心,细心,急躁 为基本经过十个月的实践我熟练把握了药品的采购、 药品的储存、 药 品的销售等,在良师益友的指导帮忙下,系统把握了专业学问,为日 后进入工作岗位打下了扎实基础。

作为一位药学专业的学员, 只学习书本学问是远远不够的, 是不 能学以致用的,理论和实践相结合才干把我们所学的学问带给人们, 所以,我深化到基层在药品销售岗位接受熬炼。初到医院工作,老同 事向我说明了医院药房的药师需凭医师处方发药,对每一个顾客负 责,医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等,现 将实习学习情况作一个总结报告。

一:中药房

首先我是在医院的中药房实习 ,经过一段时间中药房的系统实习

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培训,我学习到了中药处方的识别、 审查和按方发药,常见中药奥饮片 的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统 的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。从 第一天到中成药房转科, 到现在在中草药房帮忙, 我的心里还对许多 事物弥漫着新鲜感和奇怪 心。记得第一次对着满室的中药让我 想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚 至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神奇,我爱慕这个地方。 记得第一次跟着老师从识称,到自己称药, 我从中学到了很的多学问, 还第一次体味到取错药的尴尬,将后下的砂仁一股脑的分到群药里, 然后被查药的老师纠正,又重新分发。中草药房的工作是一个整体, 一个系统, 交到患者手中的每付药是整个中药房全部人共同劳动的结 果。实习了一段时间,我更加清晰的认识到团队协作的优势,学会与 人协作, 学会条理分明不慌不忙工作的态度, 牢记并严格执行流程的 各个环节。也是在这,我受到了教育,开始关注细节,想干好并达到 熟练必需发觉细节,刻意练习,需要专心用心去学。学会观察,细心 从容,这就是我学到的。通过这么多天的劳碌,才知道药学工作的不 易。 我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧, 而且同样需要优秀的职业 素质:思想素质: 要教育和培养每一个药学人员爱慕药学工作,献身 药学事业,树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操 和良好的医德修养:真诚坦率,精神饱满,虚心谨慎,专心负责;要 高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作。专业素质:药学 人员要对病人极端负责,态度诚恳,温和热忱,关心爱护病人,把握

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病人的心理特点,赋予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚 守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作 要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、准时,精益求精;要有敏 锐的观察力,既要沉着镇静,机灵敏捷。科学素质:药学人员要具有 实事求是、勇于控索的精神,要专心把握本学科基本理论,药学是一 门应用学科, 必需留意在实践中积累丰富的临床阅历, 要把握熟练的 技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务;要擅长总结阅历, 不断控索, 开 展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平;拓宽自己的学问面,更 好地为病人的身心健康服务。二:西药房

接着在西药房实习学习 ,在老师精心指导下 ,让我第一次认识了 几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应 症、药品归类、 不良反应和药物禁忌等学问。了解电脑在医药学方面 的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药 ,还有特殊 药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人 双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。在老师身上学 习到了学问要扎实,态度要专心,发放药品要一丝不苟,不能有一点的 马糊;工作上遇到问题要准时解决,弄清晰出错的环节。在保健药房里, 进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌 , 熟悉常见药品;审查处方、 发放药品、 使用电脑登记药品入库和传帐。 在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格 的不同,给我在以后药品的发放带来了许多便利。

三:病区药房

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很快时间就到了病区药房实习 ,在这里认识到了针剂、片剂、养 分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便 利。在住院药房实习期间 ,主要是在针剂和养分液体两个地方实习 , 在此我更好的学习到了针剂管理和养分液体的管理。在针剂室里 ,我 学习了针剂依据抗微生物药、 抗肿瘤药、 解热镇痛及非甾体抗炎镇痛 药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一 级库传到二级库的各个环节。在这里 ,我系统的熟悉了针剂发放和管 理。在养分液体发放室里,我认识了许多氨基酸、脂肪乳、激素类等 养分液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。

四:药检室

在药检室里,学习使用检测仪器,如检测 0。5%碘伏溶液中,学习 使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等 ,熟悉溶解和滴定 终点等学问。 还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色 谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分 别提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过 筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。

五:制剂室

在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片, 胃乐舒颗 粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏 剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。在制剂室里 ,参预了一大批 的软膏剂和液剂的生产包装。在老师的精心指导下 ,学习操作尿 素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、 0。5%碘伏、 0。1%碘伏的配制、生产

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过程中的留意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习 复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测 标准、处方、制作中留意事项及其药理作用等学问。学习熟练使用灌 装机,药品分包装机、 粉碎机和搅拌机等。 了解标签使用和保管,干净 区卫生学处理等学问。

六:药库

最终在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗微生物药、 专 科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用 药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调 节内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟悉了一批药入库、出 库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。在这里, 我还努力熟悉了冰箱 2~8℃贮存药物多达 30 多种,了解它们的适应 症、不良反应和药物禁忌等学问。 在刚刚结束的实习期里,以乐观 的心态豫备迎接每一轮的工作我们严格遵守该院的劳动纪律和一切 工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,专心工作,基本做到 了无差错事故,乐观维护医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕 出错、虚心请教, 同带教老师共同商议 处方方面的问题,进行处方 分析,大大扩展了自己的学问面,丰富了思维方法,切实体味到了实 习的真正意义;不仅如此,我更是专心规范操作技术、熟练应用在平 常试验课中学到的操作方法和流程, 乐观同带教老师相协作, 尽量完 善日常实习工作, 给各带教老师留下了深刻的印象, 并通过实习笔记 的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口赞扬。

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通过这段时间的实习, 我对药房的工作有了进一步的认识, 进一 步了解了药库和制剂室的工作任务, 在实习过程中我以塌实的工作作 风, 勤奋好学的工作态度, 虚心向上的学习精神得到了带教老师的一 致好评,为今后的工作打下了更加坚实的基础。

我坚信在以后学习的日子里我会再接再砺, 以更加饱满的热忱和 更加塌实的态度对待每次工作, 决不辜负医院各领导老师对我的教导 和期望。在新的环境里,我也会百分之百的努力 !我会加油,我也会 对全部人说:加油!不光要总结,更要实践,用自己的切身行动证明 一切!

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从进中药房的那一刻起,我就告诉自己,要好好学习,像在中心 摆药室那样,专心听讲,把任务专心完成,做什么事都要细心,再细 心。药房关系的是病人的健康,所以马糊不得。

现在就总结鉴定一下,两个月来在中药房的实习生活。

在中药房实习期间, 我基本把握了中药房的工作流程, 把握了各 种处方的调配,各种剧麻药,毒药的发放,学会了怎么用药称,明白 了处方的分类和书写, 清晰了哪些是常用中药, 了解了有毒性的中药 及其危害。

并从中学习到了课本上学不到的学问, 熬炼了条理分明的工作态

度, 中药房的工作看似简洁, 但日复一日的重复劳作都是需要极大地 急躁和坚持,都需要专心的用心的往学、往做。

再者,要感谢小林姐和刘妹对我的热忱照看,她们有什么好吃的,

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都是预算上我的一份, 做什么都会问问我的意见, 并没有把我当外来 人看待。

在工作上,总是赋予我准时的指导,在错误上,并没有批评我, 而是急躁给我讲解错误在哪,要怎么纠正。对于她们的指导,我都会 急躁听讲,谨记于心。

能在临走前尾随她们大忙一场, 也是件好事, 再次体现我们的合 作精神,团结气力。

大学生药学系实习期间的实习报告 4

一、实习目的与任务

1、通过本次实习,是我能较系统地将药学专业的理论学问与实 践技能结合起来, 对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面 的认识。为我以后的工作和学习奠定初步的学问。

2、熟悉处方格式、内容及正确的书写方法,了解各种处方的保 存制度。

3、能熟悉了解工作程序完成审方,划分、配方、发药等工作。

4、熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。

5、了解调剂过程中的差错及处理办法。

6、把握常用药品的名称 (化学名、拉丁名、别名及商品名)、药

理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应,药物的相互作 用及配伍禁忌等。

二、实习过程及内容(时间、内容)

我从 20____年 7 月 14 日至 20____年 12 月 14 日,作为中山大学

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附属第一医院的一位药学实习生, 我乐观参预医院举办的有关讲座和 实际操作等活动, 专心努力的学习有关药学学问和学习作为一位合格 药师的职责和任务。经过了 5 个月的实习生活,内心真是感慨万端, 回想实习的这段时间, 我从一开始怀着欣喜又有点紧急的心情到医院 实习,始终到参预院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调 适自己主动去接触人群, 同其他学校的实习生和老师们建立了良好的 关系,这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。 5 个月的实习生 活,使我成熟、 进步了许多,现将我在中大附一院实习成果的总结如 下:

第一个科室外科药房

通过学校对我们实习生的推荐, 20____年 7 月 14 日我迈进了实 习生涯中的第一个科室外科药房。 初到科室, 老师简洁介绍了一下药 房的情况性质和有关药物的摆放规律, 然后拿到医嘱让我们推着小车 到所在架位上择药,刚开始不熟悉,且有点马糊,往往拿错药 (宛如 一药品不同规格,同一药品不同商品名,同一药品不同剂型等常弄 错),错了老师都会指出并叫我们要留意,后来慢慢的熟悉了这个环 境,熟悉了工作情况,差错也削减,有空时还可以看一些药品说明书 把握普通常用的药品的基本学问。

第二个科室中药房

一走进中药房就弥漫中药味, 由于刚到什么都不懂, 老师简洁介 绍下中药房的工作流程, 及有关药品的摆放规律, 然后安排到跟一个 中药师, 老师接到处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格, 在相

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应的编号位置捡药, 分发到托盘里, 然后再装袋写上患者的姓名及老 师的工号,拿到前台发药的老师进行核对。

在中药房工作也是挺忙的, 有时处方打印机没停过, 处方单积累 到长长, 忙得不可开交, 中药房操作看似简洁其实是需要丰富的中药 理论学问,娴熟敏捷的动手能力,药师在拿到处方时需要验方,检查 处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药,而且 要熟记药品的别名、药品的性质、为了提高效率还要记住规格及位置, 在中药房的实习使我对中药领域有了前所未有的了解, 能感受到中医 文化的博大精深,精致聪明。药房的老师也是很资深的老师 ,它不仅 教会了我中医方面的许多学问 ,而且教会了我人生的许多道理 ,这是 将要踏入社会的我最需要吸取的养分。

第三个科室内科药房

由于刚上医院的药房的升级改造, 在内科实习时头两个星期在旧 的药房后两个星期在新的药房, 新药房比旧的大许多, 而且还装了气 动物流系统, 少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物 流系统直接快速的送到所需的病房, 特殊便利, 但对于每天大批量的 药房发药,这个系统还是帮不上忙的,在我的药房主要工作是捡药, 拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对, 核对完另一 个老师又核对装箱, 再经送药的大叔送去所在科室, 中午时也要帮忙 拆包药机的药, 其余就用空余时间, 在此期间我主要熟悉了一些常用 药物, 熟悉了常用药物的用法用量及药理性质等情况, 遇到不懂的还 往往请教老师, 还可以跟其他学校的实习生吹水谈天, 增进彼此的了

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解。

第四个科室静配中心

静配中心无菌操作对环境的要求比较高, 我们进去要换鞋子及带 帽子跟口罩, 刚到静配中心什么都不懂还觉得很神奇的感觉, 老师向 我们讲解了静配中心的运转情况及相关规章, 还向我们介绍了静配中 心的干净度的要求及空气、气压、温度等情况。处方从各个科室发过 来,有药师负责处方的审核,看看有没配伍禁忌,溶媒有没选对,用 量合不合理, 没通过审核的打回科室核实。 出来的各个处方此外集中 汇总成一张单, 老师就叫我去在架子上捡相应的药, 然后交给老师在 溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给此外一个药师核对, 再统 一推动配方室进行配置, 配置完再拿出, 老师再核对盖章最终统一分 发到不同科室的小箱由专人送去科室, 整个流程下来要不同老师核对 四次,特殊的严格,但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些 药品说明书来看了解有关药物的药理性质、 留意事项等。 还跟其他学 校的实习生和其他医院的实习人员交流, 了解一些其他学校以及医院 的情况。

第五个科室西药房

西药房也叫门诊药房, 门诊药房是特殊忙的, 来拿药的病人每次 都排得长长的队, 几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突, 我们都是 忙的不可开交。 由于刚赶上药房的升级改造, 我们也很有幸能了解上 刚装上的自动发药的工作原理及流程, 我也可了解最前沿的药师是怎 么工作的,例如,根据处方抓药、面对病人怎样下医嘱、怎样管理药

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品、怎样应对药房突发情况等。 也学会了医院药房对于特殊药品的特 别管理办法.门诊老师都温和可亲, 特殊愿意与人交谈,将医院相关制 度按条给我们讲解,使我们获益匪浅,总而言之,在门诊药房的一个月, 使我对药师这个职业有了更深化的认识 ,也使我对药师有了改观 ,心 中萌生了无限的憧憬。

三、实习心得与体味

5 个月的实习生涯已告一段落,回顾这些日子的情形,有我们拿 着处方在捡药的身影, 有跟老师交流传授学问与阅历的情形, 有跟其 他学校的实习生说笑谈天的欢乐情景, 有跟老师在篮球场上飞洒青春 的热忱, 有在老师的运动会上观摩老师们挥洒青春的激情。 实习虽然 结束了, 但带给我的一切还是让我觉那末的真实, 能让我真实体验人 际关系,如药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人 及家属的关系, 下级药师和上级药师的关系。 这些对于刚步入社会的 我们来说是一笔珍贵财产。纸上得来终觉浅 ,绝知此事要躬行在短暂 的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中 学问的匮乏,如所学的学问不够完善不够扎实不能很好的用在实践 上。信念无非, 对所学学问不太敢确定。 缺少药品的临床学问跟阅历。 总而言之,实践才刚刚起步,阅历还需要很大程度的慢慢积累,技能 还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成 果的总结, 对学做一位合格药师的体味, 也含有一些对医药学事业的 瞻望。 我想, 这样充实的实习生活, 将会成为我人生中最难忘的时间。 大学生药学系实习期间的实习报告 5

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在实习期间,我严格遵守该店的劳动纪律和一切工作管理制度, 自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,专心工作,基本做 到了无差错事故;理论联系实际,不怕出错、虚心请教,努力扩展了 自己的学问面,丰富了思维方法,切实体味到了实习的真正意义 ;不 仅如此, 我们更是专心规范操作技术、 熟练应用在寻常试验课中学到 的操作方法和流程, 乐观同带教老师相协作,尽量完善日常实习工作。

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部份情况我们根 本不用理化鉴别的方法, 只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。 因 为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特 征,这样,我们在中药材鉴定中“努力查找不同因子”就可以鉴定植 物类中药材的真伪。例如: 小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有 时采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特 征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺 伪。

顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用 ;因为胃 病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消 炎药, 这时, 我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多含有相同的 解热镇痛药成份,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反 应,多种抗生素合用有时非但不产生协同作用,而且还会产生药抗, 使治疗失败, 所以就要提示他们应当对症下药, 不能用这种“大撒网” 的方式治疗。 这时顾客会特殊满意的购买任意一种针对性的药品, 而 且还会认同这种为顾客着想的做法。

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通过实习, 我对中西药房的工作有了进一步的认识, 进一步了解 了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以塌实的工作作风, 勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了同行们的一致好 评。

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