1.了解自己常见的几种小动物的睡觉方式，马、狗、牛、猫头鹰、刺猬等，并初步了解它们的生活习性。
2.能斗胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式。
3.感受动物睡觉方式的独特有趣，对动物睡觉的方式感爱好。 4.让幼儿学会初步的记录方式。
5.能踊跃地与同伴交流自己的发觉，激发进一步探讨事物转变的愿望。
活动预备：
1.提早了解常见动物的名称、睡觉姿势等生活习性的相关体会。 2.故事课件《小猴学动物睡觉》、地垫假设干。
活动进程：
1.交流分享已有体会，引出活动主题。
请幼儿交流自己的调查发觉，说一说自己发觉的常见动物睡觉姿势。 2.结合课件引导幼儿交流感知刺猬、狗、蛇等常见动物的不同睡觉方式。 (1)边播放课件图片边提问，了解不同姿势睡觉的动物。
提问：猴小弟来到了哪里?都看到了哪些动物?它们是如何睡觉的?还有哪些小动物像他们一样?
结合幼儿的回答，引导幼儿仿照动物睡觉的姿势。
(2)提问：小猴们发觉了动物们的不同睡觉姿势，它会如何跟妈妈说?鼓舞幼儿说出故事中动物的睡觉姿势。
小结：小动物们有的趴着睡，有的站着睡，有的团成球睡觉，还有的睁着眼睛睡，它们睡觉的方式各有不同，超级有趣。
3. 创设情景，引导幼儿探讨其它动物的一些特殊睡觉方式。
(1)出示丛林图，提问：你看到了哪些动物?猜一猜它们是如何睡觉的? (2)请幼儿先自由交流再个别幼儿分享自己的方式。
小结：蝙蝠倒挂着睡，猫头鹰睁一只眼闭一只眼睡，丹顶鹤单腿站着睡，乌龟把躯体缩到壳里，松鼠把尾巴盖在身上等，动物睡觉方式千奇百怪，可真有趣。 4.游戏“小动物睡觉”，幼儿用动作表现动物不同的睡觉方式。
游戏玩法及要求：播放音乐，营造睡觉气氛，幼儿能跟从游戏情境做仿照动作，进一步体验感知动物睡觉的方式，并激发幼儿对探讨动物睡觉的方式的爱好。
教学反思：
动物的世界千奇百怪，小孩们对着新奇的事物有着浓厚的探讨欲望。本次活动幼儿能在教师的引导下，通过同伴之间的体会分享交流，教师的讲解、分析了解多种动物的睡姿，并在游戏中通过仿照巩固了对睡姿的了解，目标达到。
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