全国2012年10月自学考试03709《马克思主义基本原理概论》历年真题

2012年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

马克思主义基本原理概论　试卷

(课程代码 03709)

选择题部分

注意事项：

1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．英国古典政治经济学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是（ B ）0-7

A．培根、洛克 B．斯密、李嘉图

C．黑格尔、费尔巴哈 D．圣西门、傅立叶

2．凡是承认世界具有统一性的哲学都属于（ D ）1-36A．唯物论 B．唯心论C．二元论 D．一元论

3．在运动和静止关系问题上，只承认绝对运动，否认相对静止的观点属于（ C ）1-42

A．唯物辩证法 B．形而上学

C．相对主义诡辩论 D．主观唯心主义

4．下列各项属于主观臆想联系的是（ C ）1-51

A．汽车尾气的大量排放造成空气严重污染 B．过度毁林开荒导致严重水土流失

C．人的生辰八字决定其一生命运 D．人的社会环境影响其一生命运5．唯物辩证法的实质与核心是（ B ）1-56A．质量互变规律 B．对立统一规律

C．否定之否定规律 D．内容与形式相互作用规律

6．下列说法中，属于正确发挥人的主观能动性的是（ D ）1-86A．人有多大胆，地有多大产 B．不怕做不到，就怕想不到C．纸上谈兵，画饼充饥 D．量力而行，尽力而为

7．辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的基本观点是（ B ）2-102

A．实践是认识的基础 B．认识是主体对客体的反映C．世界是可以认识的 D．认识是一个发展过程8．一个完整的认识过程是（ D ）2-105

A．感觉—知觉—表象 B．概念—判断—推理C．认识—实践—认识 D．实践—认识—实践

9．作为真理的马克思主义是发展的，与时俱进的，这是因为真理具有（ C ）2-115

A．相对性 B．能动性C．绝对性 D．普遍性

10．检验认识的真理性，就是要检验人们的认识是否（ C ）2-118A．与多数人的愿望和要求相符合 B．与已被实践证明的理论相符合C．与客观事物及其规律相符合 D．与党的路线方针相符合11．物质资料的生产方式是（ C ）3-134

A．生产资料与消费资料的统一 B．劳动资料与劳动对象的统一C．生产力与生产关系的统一 D．劳动者与劳动工具的统一

12．社会意识具有复杂的结构，从其主体的角度看可分为（ C ）3-134A．社会心理和思想体系 B．意识形态和非意识形态C．个体意识和群体意识 D．先进意识和落后意识13．划分经济社会形态所依据的标准是（ B ）3-147A．生产力的水平 B．生产关系的性质C．社会意识的内容 D．政治制度的状况

14．社会历史发展的动力有多种，但最基本的动力是（ D ）3-1A．阶级斗争 B．社会改革

C．科学技术 D．社会基本矛盾15．阶级斗争归根到底是（ A ）3-158

A．由物质利益的对立引起的 B．由思想观念的分歧引起的C．由政治主张的差异引起的 D．由宗教信仰的不同引起的16．下列各项正确表述商品含义的是（ D ）4-182A．具有使用价值的物品 B．具有稀缺性的物品

C．为自己而生产的有用物品 D．为交换而生产的有用物品

17．商品经济成为最普遍的、占统治地位的经济形式的社会形态是（ D ）4-183

A．原始社会 B．奴隶社会C．封建社会 D．资本主义社会

18．单位商品价值量与劳动生产率的关系是（ B ）4-188

A．二者成正比 B．二者成反比

C．二者总按相同比例变化 D．二者总按不同比例变化19．以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（ A ）4-190

A．私人劳动与社会劳动的矛盾 B．简单劳动与复杂劳动的矛盾C．具体劳动与抽象劳动的矛盾 D．必要劳动与剩余劳动的矛盾20．产业资本循环采取的职能形式是（ C ）5-225

A．生产资本、流通资本和银行资本 B．生产资本、商业资本和银行资本

C．货币资本、生产资本和商品资本 D．货币资本、生产资本和商业资本

21．生产要素的购买时间属于资本周转过程中的（ B ）5-228A．生产时间 B．流通时间C．劳动时间 D．停工时间

22．在平均利润形成以前，资本有机构成高的部门，它的利润率一般（ A ）5-241/244

A．高于社会平均水平 B．低于社会平均水平C．等于社会平均水平 D．等于其剩余价值率

23．商业资本家所占有的剩余价值是通过（ B ）5-250

A．剥削商业店员的具体劳动获得的 B．剥削商业店员的剩余劳动获得的

C．剥削产业工人的具体劳动获得的 D．剥削产业工人的必要劳动获得的

24．从理论上讲，股票的价格（ A ）5-255

A．同股息成正比，同利息率成反比 B．同股息成反比，同利息率成正比

C．同股息和利息率都成正比 D．同股息和利息率都成反比25．资本主义社会的发展大体分为（ B ）6-2

A．分工、协作和机器大工业三个阶段 B．自由竞争和垄断两个阶段C．私人垄断、国家垄断和国际垄断三个阶段 D．私人垄断和国家垄断两个阶段

26．垄断资本家在售卖商品时，一般都会采用（ A ）6-273A．垄断高价 B．垄断低价C．市场价格 D．计划价格

27．当代资本主义国家经济关系的一系列新变化表明（ C ）6-297A．其社会性质已发生本质改变 B．其基本矛盾已得到彻底解决C．其社会发生了阶段性的部分质变 D．其社会主要矛盾得到了根本缓解

28．无产阶级专政的实质就是（ A ）7-318A．无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B．消灭剥削、消灭阶级，最终实现主义C．敌对阶级的反抗

D．领导和组织社会主义建设

29．科学社会主义思想史上的第一个纲领性文件是（ C ）7-305A．《德意志意识形态》 B．《关于费尔巴哈的提纲》C．《党宣言》 D．《哥达纲领批判》

30．下列各项不属于主义社会基本特征的是（ C ）8-343

A．生产力高度发展和物质财富极大丰富 B．实行社会公有制和按需分配

C．计划经济和市场经济相结合 D．人的自由而全面发展二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

31．作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使得社会主义从空想变成科学的有（ BC ）0-8

A．辩证法学说 B．历史唯物主义学说C．剩余价值学说 D．劳动价值学说

32．下列各项属于唯物主义基本形态的有（ ACD ）1-37A．朴素唯物主义 B．庸俗唯物主义

C．形而上学唯物主义 D．辩证唯物主义和历史唯物主义

33．下列各项包含矛盾双方相互依存、相互转化的辩证法思想的有（ ABC ）1-57

A．祸兮福所倚，福兮祸所伏 B．物极必反，相反相成C．苦尽甘来，乐极生悲 D．知己知彼，百战不殆34．实践是认识发展的动力，表现在（ ABD ）2-95A．实践不断给人们提出新的认识课题 B．实践不断为人们认识的发展提供经验材料C．实践不断为人们提供新的认识工具D．实践不断提高人们的认识能力

35．正确认识和评价杰出人物的历史作用，应该坚持（ AB ）3-178/179

A．历史主义的原则 B．阶级分析的方法C．实用主义的原则 D．精神分析的方法

36．下列关于劳动二重性的正确表述有（ AC ）4-184

A．它指的是具体劳动和抽象劳动 B．它指的是简单劳动和复杂劳动C．它决定商品的二因素 D．它由商品的二因素决定37．资本主义再生产的周期包括（ ABCD ）5-236A．危机阶段 B．萧条阶段C．复苏阶段 D．高涨阶段

38．资本主义生产成本的构成要素包括（ AB ）5-237A．不变资本 B．可变资本C．剩余价值 D．平均利润

39．以资本形态划分，资本主义国家对外输出资本的形式包括（ AB ）6-284

A．借贷资本输出 B．生产资本输出C．私人资本输出 D．国家资本输出

40．马克思恩格斯认为，主义社会将要消失的“三大差别”有（ BCD ）8-347

A．资产阶级和无产阶级的差别 B．工人和农民的差别C．城市和乡村的差别 D．脑力劳动和体力劳动的差别

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41．简述马克思主义的科学内涵以及学习马克思主义的根本方法。0-14、0-27答：

马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和主义为目标的科学的理论体系，或者简要地说，它是关于工人阶级和人类的科学。“马克思主义”一词作为马克思、恩格斯创立的学说的总称谓。

根据恩格斯的描述，对马克思主义的内涵作以下几点说明：（1）马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。

（2）马克思主义不仅包括了它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、、等人的理论。（3）列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。

（4）马克思主义的各个组成部分，不是孤立的、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。

理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。首先，这是由马克思主义的实践性决定的。其次，这是由我们学习马克思主义的目的决定的。我们学习马克思主义的目的全在于应用。

42．简述列宁的物质定义及其意义。1-40答：

列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”简言之，物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。列宁的物质定义具有十分重要的意义：

（1）它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限。

（2）它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限。（3）它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。

43．简述商品经济产生和存在的条件。4-183答：

（1）第一个条件是社会分工的产生和存在。

社会分工是商品经济产生和存在的一般条件和基础，但是，只有社会分工这一条件，还不会产生商品经济。

（2）商品经济产生和存在的第二个也是决定性的条件，是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。

商品经济产生和存在的这个决定性条件，在人类社会发展历史上，首先是伴随着生产资料私有制的产生而出现的。

44．国家垄断资本主义经济的主要手段有哪些?主要机制是什么?6-279答：

（1）资本主义国家对经济的方式，一是国家对国民经济的直接调节、控制和介入。另一个是国家对国民经济的间接调节与控制，主要经济手段，通过经济的制定、经济杠杆的运用，还可以通过计划的指

导，间接地引导私人资本按照国家垄断资本主义所希望的方向发展。这是国家垄断资本主义对国民经济进行的主要方式。资本主义国家对经济的手段，主要是经济手段和法律手段。

（2）国家垄断资本主义宏观经济管理和目标的实现，主要是通过国家调节市场、市场引导企业这样一种经济调节机制实现的，这也是国家对经济的管理以经济手段为主的具体体现。

45．为什么说社会主义民主是人类社会最高类型的民主?7-320答：

社会主义民主是人类社会最高类型的民主，社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质是人民当家作主。

（1）社会主义民主首先是社会主义的国家制度。（2）社会主义民主是目的和手段的统一。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46．试述感性认识和理性认识辩证关系的原理，并说明这一原理的理论和实践意义。2-106/107答：

感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。

理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映。

感性认识和理性认识是认识的两个阶段，它们既相互区别、又相互联系，它们之间存在着对立统一的关系。感性认识与理性认识的联系。表现在以下几个方面：

（1）理性认识依赖于感性认识。

（2）感性认识有待于发展到理性认识。（3）感性认识和理性认识相互渗透。

割裂感性认识和理性认识的统一，就会犯经验论或唯理论的错误。在实际工作中，经验论和唯理论是经验主义和教条主义的认识论根源。（1）经验主义夸大个别的、局部的经验的作用，把它当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义；

（2）教条主义夸大理论和书本知识的作用，轻视实际经验，不是从实际出发，而是从书本出发，把理论当作万古不变的公式，生搬硬套。这两种错误都曾给我们的和建设事业带来重大损失，是我们在实际工作中要注意避免的。

47．试述资本主义商业资本的本质、职能与作用。5-246/247答：

商业资本是从产业资本职能中分离出来的的职能资本形式，它是地在流通领域中发生作用的资本，它所执行的职能就是商品资本的职能，即销售产品，实现价值和剩余价值。

商品资本的职能转化为商业资本的职能，商业资本变成一种的资本形式，对于产业资本的发展和产业利润的增加，起着重要的作用。（1）商业资本的存在有利于产业资本家提高经济效益。（2）商业资本的存在有利于节省流通资本。

（3）商业资本的活动，可以加速产业资本的周转。（4）商业资本的活动可以缩短流通时间。