2022年幼儿园大班优秀语言教案《哪里有洞》

来源：抵帆知识网

幼儿园大班优秀语言教案《哪里有洞》

【活动目标】

1、通过观看，找出大书图片中的\"洞'。 2、知道大书中有些洞的用处。 3、尝试用完整的一句话概括图片内容。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。【活动预备】大书《哪里有洞》【活动过程】

一、出示图片，导入活动

\"小猪储蓄罐有个洞，老师这些图片上也都有洞，你能找出来吗?' 二、观看大书，理解内容 1、观看第14页，概括内容

(1)幼儿用完整的一句话概括图片内容。 (2)老师归纳。

2、观看第57页，理解内容。

(1)\"什么洞要赶快补好，(教案.出自：快思.教案网)为什么?' (2)\"在什么洞里工作要当心，为什么?' (3)\"为什么空空的洞能变出小白兔?' (4)\"从哪里的洞看进去，就知道没有生病?'

(5)\"什么洞可以吹出好听的音乐?' (6)\"还有哪里有洞?' 三、再次看书，完整叙述【活动评析】

在这节课中，我让幼儿认真地观看，并找出图片中的\"洞'，在这过程中，幼儿都在争先恐后的举手，欢乐地查找着\"洞'。可见他们对此的爱好深厚，在找到\"洞'后，幼儿也能用完整的一句话表达图片的内容，真的很不错呢。【活动反思】

在这节课中，我让幼儿认真地观看，并找出图片中的\"洞'，在这过程中，幼儿都在争先恐后的举手，欢乐地查找着\"洞'。可见他们对此的爱好深厚，在找到\"洞'后，幼儿也能用完整的一句话表达图片的内容，真的很不错呢。

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文