教学目标:
1、 在新学期能够以积极的状态投入到学习之中,并能有高昂的兴趣参与学习。
2、 熟悉新学期音乐课的要求,并能够意识去遵守,以良好的学习习惯规范自己在在课堂中的表现。
重点:养成良好的学习习惯
过程:
一、 师生互问好:
二、 师生共同演绎节目:
学生代表表演节目
教师表演节目
总结:
三、 讲述新学期的要求:
1、 按时按顺序进入教室,不迟到、早退。
2、 进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态;
3、 认真保持教室卫生,不随地吐痰、乱丢垃圾、纸屑、果皮;
4、 课堂上发言积极有序,有礼有节;争做文明学生
5、 做到爱护公共物品,正确使用乐器,小心轻放,意外损坏将照价赔偿;
6、 上课请带好三个“一”:一支笔、一本书、一件乐器;
四、 习惯养成训练:
听音乐做出相关要求
1、起立、坐下:教室弹奏音乐,学生按照要求做出相关反应;
2、安静: 教室弹奏音乐,学生按照要求做出相关反应;
3、师生问好: 教室弹奏音乐,学生按照要求做出相关反应;
4、请坐好: 教室弹奏音乐,学生按照要求做出相关反应;
5、同桌面对: 教室弹奏音乐,学生按照要求做出相关反应;
五、分组选拔:并对小组长提出要求:
1、分组:四人一小组;
2、讲述课堂要求:●小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;
● 争当优秀小组,小组团结合作、富有创新;
●奖励办法:组长根据组员表现情况,从纪律、学习习惯、课堂表现三个方面来进行评价积分,当获得3分便可获取一张绿卡;
六、结束新课:
课后反思:
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