小学四年级上册科学复习资料四单元

班级 姓名 家长评价

一、 填空题：

１、 从外形上，人的身体一般可以分为（ ）、（ ）、（ ）、

（ ）四部分。比较身体的左右两部分是（ ）的。 2、按照工作类型划分，人体可分为负责（ ）的器官、负责（ ）的器官、负责（ ）的器官、负责（ ）的器官等。 3、我们的身体里有一个支架是（ ），它（ ）着我们的身体，（ ）着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。 4、身体的肢体活动由（ ）、（ ）、（ ）共同完成，不同的运动形式，三者的组合也不同。我们知道的身体中的关节有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 5、台灯上可以弯曲的支架相当于（ ）；门上的合叶相当于（ ）；大钢铁高塔相当于（ ）；收音机的万向节相当于（ ）； 大吊车的液压动力部分相当于（ ）。

6、经常参加体育锻炼能使骨骼（ ）、肌肉（ ）、关节更加（ ）。 7、人体的呼吸器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、等。

人的呼吸实际上是在进行着（ ），使（ ）进入血液，同时排出（ ）。

8、人体运动过程中需要消耗大量的（ ），所以呼吸的次数要比平时（ ），呼出和吸入气体的数量也比平时（ ）。 9、经常锻炼身体，会增大我们的（ ），获得更多的（ ）。 10、人体需要的氧气由（ ）吸入后进入（ ），再由（ ）通过（ ）输送到身体的各个部位，同时吸收（ ）等废物，再排出体外。血液在全身循环流动，把（ ）和（ ）输送到全身，又把（ ）和其他（ ）运送到一定部位，排出体外。 11、在做“体验心脏工作”的实验中，手相当于（ ），吸耳球相当于（ ），塑料管相当于（ ）。 12、人体的消化器官主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 13、食物在（ ）中咬碎，通过（ ）进入（ ）里，被进一步磨碎和分解。食物营养吸收主要在（ ）里，它足够（ ）；大肠很（ ），以便食物残渣从这里排出体外。 14、（ ）的主要作用是切断食物，（ ）的主要作用是撕裂较坚硬的食物，（ ）的作用是磨碎食物。舌头的作用是（ ）；唾液的作用是（ ）。

15、人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。我们活动所需要的氧气，来自身体中的（ ）器官。我们活动中所需要的养料来自身体中的（ ）器官。我们活动所需要的能量靠（ ）器官输送到全身各处。 二、填图题。

三、实验题：

设计实验验证人体呼出的气体与吸进的气体是不同的。

1、实验的问题： 2、实验材料： 3、实验过程：

⑴收集呼出的气体。（收集在1号瓶中）。

⑵用2号集气瓶收集一瓶空气，用玻璃片盖住后放在桌上。 ⑶用燃着的火柴检验两瓶气体。

4、实验现象： 5、实验结论：人体呼出的气体与吸进的气体是不同的，呼出的气体比吸 进的气体（ ）少了，而（ ）多了。 四、简答题：

试述人体各器官之间的密切关系。