足球,技巧教案

教 材 教 学 目 标 教学过程 足球：熟悉球性； 技巧：鱼跃前滚翻。 1、学生能了解足球运动的起源和足球比赛的有关规则； 2、理解熟悉球性练习的目的和意义；95%的学生能在足球的玩耍活动中，运用两种以上熟悉球性的方法进行练习； 3、70%的学生能完成远撑前滚翻、鱼跃前滚翻的动作； 4、学生愉快地参与各种练习，勇于展示自我，萌发创造思维行为，乐于相互合作，在群体合作中增进友谊交往，学会尊重同学，热爱集体； 5、足球：5~6次；技巧：6~8次。 练教学时 习 教 师 活 动 学 生 活 动 内容 间 次数 一、常一、1、教师提前到场，准备好场一、1、学生将器材拿 规 地器材。 至场地。 2、接受体育委员报告，向学生问2、体育委员整队，检 好。 查汇报人数。队行：二 3、宣布本课内容、教学目标及要列横队 求，安排见习生。 ×××××○○○○ ○ 二、队二、队列队行：教师口令指挥，×××××○○○○ 列练原地三面转法，齐步走、左右转○ 5 习 弯；蛇行走、交叉走。 ★ △ 1 分 3、师生问好，认真听∫ 三、准三、1、游戏：教师提示游戏内容讲明确要求。 2 备活及规则。 二、学生四列横队或行次 动 2、教师参与并组织活动。 进间按教师口令练习。 三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。 2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。 一、足一、1、教师讲解足球的起源及比一、1、学生认真听讲，球 赛规则。 了解足球的起源及一2、熟悉球性：通过身体与球的接般比赛规则。 1触，逐步体会、掌握球的特性和2、自由组合小组进行5 0 运动规律。 熟悉球性练习（规定场∫ 3、指导学生在稳定的心态下寻找∫ 地范围内）。 肌肉感觉，不断提高控球能力。 练习队行如下： 开 始 准 备 部 分 基 本 部 分

教学教学教 师 活 动 过内容 程 4、组织学生开展脚内侧盘球练习，教师巡回指导。 动作要点：轻盘球，快换脚，体会球感，控制节奏。 基 5、原地左右盘球、左右盘球 前进、左右盘球后退练习。 本 二、二、1、教师讲解鱼跃前滚翻 技巧 的动作要领：半蹲、两臂后部 引，接着前摆、重心前移、 两脚用力蹬地向前上方跃 起，空中保持含胸吸腹，屈分 臂、低头、圆背滚翻起。 2、组织学生开展辅助性练习，做好保护与帮助。 3、请优秀学生示范，表扬先进，鼓励后进。 时 间 学 生 活 动 练习 次数 A组 15 分 B组 6 次 C组 D组 要求：积极认真、秩序良好、动作熟练、气氛活跃。 二、1、学生四列横队分别站于垫床两侧，认真听讲，仔细观察教师动作。 2、分四组进行鱼跃前滚翻6 1的一些辅助性练习：①兔跳∫ 0 1~2次前滚翻；②越过横跪8 分 撑同伴的前滚翻；③在同学次 或教师的保护与帮助下做鱼跃前滚翻。 3、虚心接受教师的指导，学习同伴的先进经验。 一、一、教师领做放松操，示范一、 学生跟随教师一起 做好充分放松。 结 整理位置好，动作优美舒展。 5 二、 分小组总结，组长束 运动 二、总结讲评本课学习情况。汇报情况。 部 二、三、收拾器材，师生再见。 分 三、 男生第2组收拾器分 小结 材，师生再见。 班级 1 2 3 4 预计 负荷 练习 平均 密度45%心率145次/分 足球场1面； 垫床8张。 实 日期 施 情 况 记 载 场 地 器 材