(时间:90分钟
满分:100分)
题号得分
一二三四五六七总分
一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。(8分)
bǎo guì gu
ān chá p
ái li
è shu
ì ji
ào
piào liang hū rán yǒng qì hěng jié
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(6分)
1.他们的脸和胳臂.(bei bì)也镀上了一层金黄色。2.女孩不假(jiǎ ji.3.老师是刚调(diào ti.
à)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”áo)的,她并不知道英子因小儿麻痹症.(hèn hèng)
而落(luò lào)下了残疾(jí jǐ)。..三、词语大盘点。(16分)
1.补充词语。(6分)各种(秋风(
)()(
))
一(五(
)知()十(
))
((
)高()牙(
)淡)爪
2.把词语分类写下。(6分)
慢腾腾
静悄悄
兴冲冲
空荡荡
描写人物动作和神态的词语有:描写环境的词语有:
像这样的词语我还知道很多,如:
3.选择合适的关联词,使句意更通顺。(4分)
不管……总是……
不是……而是……
(1)信鸽有很强的方向辨别能力,(
处。
(2)蜜蜂靠的(
)飞到哪里,()可以回到原
)超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
四、查字典,并选择带点字在句子中的意思。(把序号填在括号里)(8分)1.“深”的音序是(
),音节是(
)。“深”的意思有:①从表面到底或
从外面到里面距离大,与“浅”相对。②深奥。③久,时间长。
(1)海水有深有浅。(.
)
)
)
(2)夜深了,老师还在工作。(.
(3)这些道理很深.,不是一朝一夕能弄懂的。(
2.“封”的部首是(
),除部首外还有(
)画。“密密层层的枝叶把森
。
林封得严严实实的。”一个“封”字形象地写出了.五、句子大变脸。(9分)
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)
六、佳句积累。(4分)
1.仁者
,有礼者
。
。
,无理寸步难行。,芙蓉向脸两边开。
2.两岸猿声啼不住,3. 4.
七、根据课文内容判断正(√)误(×)。(4分)
1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。
(
()))
)
3.“橘子、柿子你挤我碰,睁着要人们去摘呢!”这是一个比喻句。(4.《金色的草地》中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。八、快乐阅读。(15分)
(
尾巴
下午放学,韦老师把全班同学留下,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,
也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必
的同
说了,反对的意见归纳起有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私;有学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜
走……韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:“我还是讲一个故事吧——
从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原是一群水族在哭。艾子问:
‘你们为什么哭?’水族
’
们说:‘龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。
艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起,他奇怪地问这只青蛙:‘你没有尾巴为什么哭?’青蛙说:‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!’
同学们听了,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了。”1.在文中找出下列词语的反义词。(3分)赞成——(
)
谦虚——(
)
——(
)
2.照样子,写词语。(4分)窃窃..私语不慌不忙..
纷纷议论..自作自受..
。用“
”在第1自然段中画出
3.文章题目“尾巴”具体指
指代“尾巴”的有关句子。(4分)
4.“同学们听了,恍然大悟:‘老师,你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么?请用概括的话写下。(4分)
九、习作。(30分)
同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。
参
一、宝贵观察排列ǎ 3.di
睡觉漂亮忽然勇气整洁
二、1.bei 2.ji三、1.各样
2.慢腾腾
叶
ào hènɡ lào jí云静悄悄
习习
光
色
张
舞懒洋洋
秋兴冲冲
天
空荡荡雾蒙蒙
3.(1)不管……总是……四、1.S shēn (1)①
2.寸 6 枝叶的茂密
(2)不是……而是……
(3)②
(2)③
五、1.黑熊舔着脚掌。 2.这样糊里糊涂地背,没什么用。
3.教室里响起了热烈的掌声。六、1.爱人
敬人 2.轻舟已过万重山 3.有理走遍天下 4.荷叶罗裙一色裁
七、1.× 2.√ 3.× 4.×八、1.反对
骄傲
团结滔滔不绝
不闻不问
自言自语
2.示例:津津有味3.过去的错事
有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同
学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……4.不必过分追究别人过去做的错事,应该给予他改看待他。
过自新的机会,用新的眼光
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