美术史

画家要学会怎样表现出自己的感情，不择手段，择一切手段，表达视觉美感及独特情思，产生出自己的风格，形成自己的风格。

这段话出自吴冠中，他认为：“风格不是自己造出来的，造出来的都是假的。风格是你自己走自己的路，爬也好，走路也好，向着自己的目标去走，留来的脚印，就是风格。风格是你走在前面，留下来的背影。”素质，功力，题材，技法„„要综合起来看。等于一部文学作品，仅说教不能感动人，要看总体效果。齐白石经过数十年的艺术探索，能够把握对象活的形貌、质量感、运动方式、环境关系及个性特征。他画虾就是通过毕生的观察，力求深入表现它们的形神特征，寥寥几笔，既有弹力，又有透明感，画起来得心应手，形成了自己的风格。颜真卿 颜楷用笔横轻竖重，主次有别，气度不凡，使颜字具有一种人为的浮雕艺术效果，颇具特色，形成了自己的风格。莫奈一生对造型漠不关心，他关心的是正确的层次关系。正是因为莫奈对造型格格不入，所以他能够轻而易举地表现出他所确实看见的事物，但也正因为此，他却表现不出事物的幻觉真实感。

从来，所谓的文人书画就不是“创作”，而是“休闲”。因为，它并不是文人赖以为生的职业技能——它与仕途没有关系，它仅仅是一种休闲的技术。

中国文化中的文人书画，首先求的并不是艺术审美功能，而是一种社会学意义上的人与人之间的交往功能，这在世界美术文化中也是一个独特的现象，只有在中国文化中才重以书画会友。

六骏 具有很高的艺术成就，简炼明确的造型，圆熟、浑厚的手法，栩栩如生地突出了马的性格和六骏在战阵中的不同遭遇，同时表现了初唐写实性强的艺术风格。“昭陵六骏”以形传神，形神结合，高度概括地塑造了它们的立行奔驰的身姿、步态，充分展现了它们的勇武、刚烈。昭陵六骏是我国古代雕塑史上千古不朽的艺术杰作。

砚台 是传统的文房四宝之一。作

为与毛笔和墨配合使用的工具，很古的时候就有了。 经过很长时间的历史，砚台已早已不再是单纯的文具，而成为了集雕刻，绘画于一身的精美工艺品，成为文人墨客收藏的对象。砚台所具有的独特审美属性和文化内涵，致使砚台在“实用”性式微之境况中发展壮大，这正是砚台不仅具有“实用”之用，更有“无用”之用，也在当仅就是精神之用张扬。当人们不仅仅以砚台作

为研墨工具时，就会赋予砚台更多的比当时造成的直接危害更大，也更难

精神涵义。 消除。例如，温室效应、酸雨和臭氧清宫系列的产品，富有中国特色，有层破坏就是由大气污染衍生出的环一套这样的调味用具在您家会让您境效应。这种由环境污染衍生的环境觉得生活也是一种享受和品味，颜色效应具有滞后性，往往在污染发生的鲜艳表情丰富，让您的厨房生活变得当时不易被察觉或预料到，然而一旦更加愉快。 发生就表示环境污染已经发展到相 当严重的地步。当然，环境污染的最这就是西方现在流行的意念设计，它直接、最容易被人所感受的后果是使突破了材料、结构的界限，算是设计人类环境的质量下降，影响人类的生的“第三度空间” 活质量、身体健康和生产活动。例如 城市的空气污染造成空气污浊，人们这种设计追求的就是艺术与技术的的发病率上升等等；水污染使水环境新统一。为此技术美学的研究应从我质量恶化，饮用水源的质量普遍下国现阶段的技术状况、社会文化水平降，威胁人的身体健康，引起胎儿早和人们的传统消费心理、审美心理出 产或畸形等等。严重的污染事件不仅发，对我国消费群对待设计的新标准带来健康问题，也造成社会问题。随的承受力有个客观的测估，这样才能着污染的加剧和人们环境意识的提逐步消除手工业制品的影响，才能引高，由于污染引起 的人群纠纷和冲导人们向往合理生活环境、现代生活突逐年增加。 方式，使技术 美学研究有着现实意义。设计的目的是为“人”而不是为

防治 成立环境保护部；颁布实

“美化产品”，为此功能的需要放在首位，其次才是把时代美学特征和产施法规；制定科技标准；控制、品结构联系起来考 虑。现阶段人们治理污染；保护自然生态；进行环境

开展宣传教育；发展国际合作；的需要就是时代的需要，这样才会使评价；

进行环境监察等等。有关部门在技术美学有了明确的研究方向和强

烈的现实感，使产品设计成为时代的防治环境污染方面也做了许多方面必然产物，体现着一种历史 的客观的工作，象财政部、化工部、国家海

洋局、、最高人民、必然性。

环境保护部等部门都颁发过相关法

目前对污染治理主要 （1）这一精巧的设计表明了人类规和规章。

仍停留在末端治理阶段，例如投入中实践活动中主体客体化和客体主体

化的双向互动的关系，即实践关系和水回用、脱硫装置、除尘器等等。其

大力宣传环境保认识关系。人类主体既是导致环境污次是环保宣传途径，

护的重要意义，提高全民普遍环保意染的责任者，又是环境污染的受害

者，也是环境保护的主体。 (2)识等。 人类要想实现经济可持续发展，就必须正确处理人与自然的关系，在实践目前我国的森林覆盖率仍然很活动中应当掌握“适度”原则，人类低，按人均计算，我国是世界上可以而且应当充分利用自然资源，但森林最少的国家之一。因此，我不能无节制地过度索取。一方面，自们每一个公民，都应该从我做起，然条件是人类社会存在和发展的基爱护周围的一草一木，积极参加础与前提，人类必须保护自然环境，植树造林活动，努力提高我国的对自然资源进行合理的开发和利用，森林覆盖率。 实现经济社会的可持续发展和人类的全面发展，另一方面，人们 要遵

每一个公民必须努力增强环境意识：

循自然界的客观规律，只有这样，才

一方面要清醒地认识到人类在开发

能保持人和自然的和谐，实现经济社

和利用自然资源的过程中，往往对生

会的可持续发展和人的全面发展。

态环境造成污染和破坏；另一方面要

目前在全球范围内都不同程度地

把这种认识转变为自己的实际行动，

出现了环境污染问题，具有全球

以“保护环境，人人有责”的态度积

影响的方面有大气环境污染、海

极参加各项环境保护活动，自觉培养

洋污染、城市环境问题等。

保护环境的道德风尚。 第一条：在各个小区里召开白色污染

主要的环境污染源 环境物危害人类健康的会议。让每一位市污染源主要有以下几方面： 民知道污染环境的危险性，提到市民1）工厂排出的废烟、废气、废水、对环保的认识。 第二条：在各个废渣和噪音； 2）人小区的四面八方安装垃圾桶，并在垃们生活中排出的废烟、废气、噪圾桶的盖子上贴“请把垃圾扔到里音、脏水、垃圾； 3）交面”的纸条。

通工具（所有的燃油车辆、轮船、 第三条：定期检查各个街道，如飞机等）排出的废气和噪音； 果有人乱扔垃圾及时制止并警告。劝4）大量使用化肥、杀虫剂、除草阻三次以上的人则罚款。 剂等化学物质的农田灌溉后流出 第四条：利用几个双休日，以全的水。 5）矿山区或学校为单位到马路，广场，公园废水、废渣。 和胡同里捡拾废弃的塑料袋和其他空气中主要污染物有二氧化硫、的垃圾。然后送到垃圾厂处理掉。进氮氧化物、粒子状污染物、酸雨 行一次实际的消灭白色污染物行动。环境污染的危害 我认为组织这样的行动是非常有意

义的。 环境污染会给生态系统造成直接的

破坏和影响，比如：沙漠化、森林破 第五条：各个中学，小学里给学

生们上保护环境卫生课，告诉学生们坏，也会给人类社会造成间接的危

污染物的破坏力量和地球被污染物害，有时这种间接的环境效应的危害

破坏的结果呼吁学生保护环境。

三 扇 门

一个参观设计-----三扇门上各有一个问题：污染环境的是谁？饱受环境恶化之苦的是谁？保护环境的是谁？拉开门，里面各是一面镜子，照出参观者自己。