书法小组培训计划
一、指导思想
1.中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性,有利于提高其审美情趣。 3、通过兴趣小组活动互相促进交流,营造良好的校园文化环境。
二、活动目标
1.通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。
2.让学生掌握正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的,书写坐姿、站姿,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养高雅气质。
3.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
4.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
5.让学生切身体会 中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、教学措施:
1.选好教材教材,阐明学习书法道理、增强学习书法的信心。
2.教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的; 3.教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。
4.加强书法训练
汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
5.每周三下午第四节课为书法兴趣小组成员集体书法指导课。平时为成员自由练习时间。
活动安排
周 次 教 学 内 容 第3周 书法知识简介
第4周 笔画书写——点的写法
第5周 笔画书写——横的写法 竖的写法 第6周 笔画书写——撇的写法 捺的写法 第7周 笔画书写——提的写法 钩的写法 第8周 笔画书写——折的写法 第9周 第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周
笔画搭配 笔画搭配
参加学校书法比赛 笔画连断
偏旁部首——常见字头 偏旁部首——常见字底 左偏旁
偏旁部首——右偏旁
间架结构——左右、左中右结构 间架结构——上下、上中下、包围结构
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