作为中国的航天人,我们无比自豪和骄傲。因为我们拥有全世界最先进的航空技术,虽然有些还没被使用过,但是我相信未来也会让它们发挥巨大的威力。所以这些都离不开那群可爱的“中国航天追梦人”,他们就像伟大祖国里的螺丝钉,默默地为祖国奉献着青春、汗水甚至生命。他们在日复一日、年复一年的坚守中创造了中国奇迹,书写了“感动中国”。当那身绿色制服穿上那刻起,他们便已经成为了一名真正的;当肩头扛上责任时,他们早已把个人的安危置之度外;当别人向他伸手要帮助时,他说:“党叫干啥就干啥!”时光流逝,风雨兼程,他们的心血没有白费,完成多项重大工程建设任务;岁月如歌,初心依旧,曾经的军功章也在时间的见证下熠熠闪耀。
从一张火箭照片开始,到登上长征二号 F 型运载火箭升空,再到嫦娥三号的月背软着陆,直到后续嫦娥四号的探测与研究,每一次高科技的飞跃,都蕴含着不为人知的辛勤付出。而他们不怕苦、不怕累,几十年如一日专注于这份工作,用双脚丈量华夏土地,用行动证明了什么是铮铮铁骨。如今随着“神舟十一号”的成功发射,2019年的中国载人航天事业又将迈入新台阶。由此看来,这种团队精神必须永远铭记于我们心中,贯彻于我们生活学习之中。一滴水珠能反映太阳的光辉;一件小事,更折射出社会对职业道德的认同。我们常听老师提醒我们做好每一件小事,要学会把小事做细。其实就连作为职校生的我们也应该养成一个好习惯——做好眼前的事情,不要只顾空
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想或幻想,踏踏实实走好每一步才能通往成功。就拿我自己举例子吧,在宿舍卫生方面。很少拖延打扫卫生的时间,总觉得等待干净整洁的环境会浪费掉我不少宝贵的时间,可现在看来简单的事情并不意味着轻松,因为劳逸结合并非虚伪,学会劳逸结合既是基本素质,也是取得胜利的保障。总而言之,你不去做,怎么知道?有时候看似繁琐且难熬的事情只要稍微坚持一下就可以解决,因为有些东西是刻在骨子里的,我想这就是心灵深处的改变吧!除此之外,值得我思考的问题也很多,比如作为一名教育者该具备怎样的品质呢?我想教师应以学生为主体,加强沟通交流、互相配合,严格按照教学计划授课。不仅如此,教师还应遵循教学原则和规律,做到尊重差异、因材施教,让每个孩子在适合自己的教学方法中获得最大收益。
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